环境污染对健康危害的总特征可概括为四性：______、______、______与______。

第1题

下列不属于环境污染特征的是

A.环境污染伴随人类的生产生活活动产生,是人类正常活动的有害副作用。

B.环境污染是以环境质量的改变和自然生态的破坏为媒介影响和危害人类人身财产与自然生态系统。侵害对象广泛，侵害权益多种。

C.环境污染有综合性、积累性和有限性。

D.环境污染引起的疾病往往难以发现和治疗。

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第2题

旅游经济结构的特征具体可概括为（）。

A.整体性与多元性

B.层次性与功能性

C.动态性与协调性

D.关联性与外向性

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第3题

一般说来，有下列哪些特征的疾病可进行筛检？（)

A.对该疾病可采用有效的一级预防措施

B.对人群健康危害较大的疾病

C.易于诊断但无治疗方法的一些疾病

D.借医学干预能改变其自然史的一些疾病

E.在人群中有较高的患病率

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第4题

下列关于“环境污染”概念的描述正确的有()

A.环境污染一定与人类的生产或生活活动有关

B.环境污染就是对人类健康、危害生命资源和生态系统造成的损害现象

C.环境污染不仅包括固体、液体或气体物质，而且还包括诸如噪声、振动、热辐射以及放射性物质

D.出于预防原则的考虑，只要是人们利用的物质或者能量进入了环境都应该作为环境污染物来加以控制

E.那些被利用的物质或者能量妨害了环境的美学价值，也可以认为是污染物

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第5题

房地产消费需求的特征，概括起来主要有以下几个方面（)。

A.多样性

B.层次性和发展性

C.双重性

D.综合性

E.可替代性与联系性

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第6题

下列关于“环境污染”概念的描述正确的有()

A.环境污染一定与人类的生产或生活活动有关

B. 环境污染就是对人类健康、危害生命资源和生态系统造成的损害现象

C. 环境污染不仅包括固体、液体或气体物质，而且还包括诸如噪声、振动、热辐射以及放射性物质

D. 出于预防原则的考虑，只要是人们利用的物质或者能量进入了环境都应该作为环境污染物来加以控制

E. 那些被利用的物质或者能量妨害列了环境的美学价值，也可以认为是污染物

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第7题

教育经济效益的特征可以概括为四个方面：即间接性、迟效性、长效性和（）

A.易变性

B.高效性

C.多效性

D.隐蔽性

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第8题

关于环境污染描述错误的是（)

A.可由各种人为的或自然的原因引起

B.造成环境质量恶化，破坏了生态平衡

C.对人类健康可造成直接的、间接的或潜在的有害影响

D.不会造成环境理化结构的改变

E.严重的环境污染叫公害

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第9题

在我国新旧体制转型时期，非公有制企业劳资关系形成的特征可以概括为以下几个方面()

A.不平等性

B.不稳定性

C.合同的不完全性

D.三方机制的不健全

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第10题

是指水体因某种物质的进入，而导致水的物理、化学、生物或者放射性等方面特性的改变，从而影响水

的利用，危害人体健康或者破坏生态环境，造成水质恶化的现象。

A.水污染

B.水富营养化

C.水体破坏

D.环境污染

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第11题

青少年期思维发展的总特点可以概括为()

A.抽象逻辑思维具有充分的假设性、预计性及内省性

B.形式逻辑思维处于优势，辩证逻辑思维迅速发展

C.抽象逻辑思维的发展在初中阶段进入成熟期

D.抽象逻辑思维的发展在高中阶段进入成熟期

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