“刺激→处理全过程(深介入)→反应”表示的顾客购买行为模式是()
A.复杂的购买行为模式
B.不协调减少的购买行为模式
C.寻求多样化的购买行为模式
D.常规或习惯性购买行为模式
A.复杂的购买行为模式
B.不协调减少的购买行为模式
C.寻求多样化的购买行为模式
D.常规或习惯性购买行为模式
第5题
A.凡事能引起机体活的细胞组织活动状态发生改变的任何环境因子,均称为刺激
B.刚刚能引起组织兴奋的临界刺激强度称为阈强度
C.生理学中把活组织因刺激而产生的冲动的反应称为兴奋
D.所有组织都有兴奋性
E.由刺激而引起机体活动状态的改变即反应
F.阈值的大小可以反应组织兴奋的高低,阈值低,表示兴奋性高;阈值高,则表示兴奋性低。
第6题
跟驰模型实际上是关于反应—刺激的关系式,用方程表示为:
反应=λ×刺激 (5-1)
式中λ为驾驶员对刺激的反应系数,称为灵敏度或灵敏系数。驾驶员接受的刺激是指其前面引导车的加速或减速行为以及随之产生的两车之间的速度差或车间距离的变化;驾驶员对刺激的反应是指根据前车所做的加速或减速运动而对后车进行的相应操作及其效果。
结合题中所结出的线性跟驰的车辆示意图(下图),运用跟驰理论知识,试推导线性跟驰模型。
x"n+1+(t+T)=λx'n(t)-x'n+1(t)],n=1,2,3,… (5-2)
第11题