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简述好的教学目标应具有的三个基本要素
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第2题
A.教学的目标不再是让学生掌握固定不变的知识，而是培养学生的自我学习能力以及创新精神
B.承认教师是“教”的主体，但并不意味着他们能够取代学生在学习中的主体地位
C.“教”的过程是一种师生交流、互动的过程
D.“教”是建立在“乐学”基础上的“乐教”
第8题
管理决策所具有的基本特性包括目标性、择优性、针对性和()。
A．实践性
B．利益性
C．强制性
D．抽象性
第9题
A、有丰富的组织化的专门知识，并能有效运用
B、高效解决教学领域问题
C、善于创造性地解决问题
D、有很强的洞察力
E、经验丰富
