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[主观题]
创造是人类在实践活动中，使客观的规律与自己的目的相统一，从而按照人的意愿和需要改造客观世界
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更多“创造是人类在实践活动中，使客观的规律与自己的目的相统一，从而按照人的意愿和需要改造客观世界”相关的问题
第1题
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
第3题
A.社会规律是人们自己行动的规律
B.人既是社会主体又是社会客体
C.人既是历史的“剧中人”，又是历史的“剧作者”
D.不存在某种凌驾于人类实践活动之上的社会规律
第4题
A.理想带有时代的烙印，在阶级社会中，还必然带有特定阶级的烙印
B.理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量，就在于它不仅具有现实性，而且具有预见性
C.理想是人的主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映，是人们在正确把握社会历史发展客观规律的基础上形成的，因此理想必然可以实现
D.实践产生理想，理想指引实践，理想与实践的相互作用推动着人们立足现实、着眼未来，在奋斗中追求，在追求中奋斗
第5题
A.文化表现在对人的身体和精神的训练
B.文化乃是包含知识、信仰、艺术、道德、法律习俗的复杂整体
C.文化是人类全部精神活动
D.文化是指社会的意识形态以及与之相适应的政治制度和组织制度
E.文化是指人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和
第6题
A.错误
B.正确
第7题
A.错误
B.正确
第8题
材料一在实践观问题上的合理性及局限性。
第9题
A.反映人类社会生活的一般规律的思想理论和观念
B.关于人类政治生活客观规律探索中具有客观真理性的内容
C.经济学说中关于经济运行一般规律中具有客观真理性的内容
D.思维规律、法律理论中具有客观真理性的内容
第11题
下列是一组关于实践观的材料：
材料一：
正如在社会中，每个人的能力总是最容易在动荡的情况下而不是在其他情况下发挥出来，所以同样隐蔽在自然中的事情只是在技术的挑衅下，而不是在任其自行游荡下，才会暴露出来。 (引自培根《新工具》)
我们有三种主要的方法：对自然的观察、思考和实验。观察搜集事实；思考把它们组合起来；实验则来证实组合的结果。
(引自狄德罗《对自然的解释》)
“理论所不能解决的那些疑难，实践会给你解决。”“直到今天，犹太人还不变其特性。他们的原则，他们的上帝，乃是最实践的处世原则，是利已主义。”
(引自《费尔巴哈哲学著作选集》)
材料二：
“行之明觉精察处便是知，知之真切笃实处便是行”；“一念发动处，便是行了”。
(引自王守仁《答友人问》、《传习录下》)
“自我设定自身”；“自我设定非我”；“自我设定自身和非我”；“理智是一种行动”。
(引自费希特《“知识学”引论》第一篇)
实践理念“比以前考察过的认识理念更高，因为它不仅具有普遍的资格，而且具有绝对现实的资格”。“实践的理会即行动。”
(引自黑格尔《逻辑学》下卷)
材料三：
环境的改变和人的活动的一致，只能被看作是并合理地理解为变革的实践。
(引自马克思、恩格斯《费尔巴哈》)
(主体和客体、主观和客观的)交错点=人和人类历史的实践。
(引自《列宁全集》)
(实践是)主观见之于客观的东西。 (引自《毛泽东选集》第2版第2卷)
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