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[主观题]

目标参照测验最适合测量什么?()A.态度和动作B.代数运算能力C.复杂的心理功能D.创造力

目标参照测验最适合测量什么?()

A.态度和动作

B.代数运算能力

C.复杂的心理功能

D.创造力

答案
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更多“目标参照测验最适合测量什么?()A.态度和动作B.代数运算能力C.复杂的心理功能D.创造力”相关的问题

第1题

人格测验主要用于测量人格中除能力之外的心理特征,诸如性格、气质、兴趣、态度、品德、动机、价值观等方面的心理特征。()
人格测验主要用于测量人格中除能力之外的心理特征,诸如性格、气质、兴趣、态度、品德、动机、价值观等方面的心理特征。()

A.错误

B.正确

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第2题

最适合进行团体测量的智力量表是:()。

A.比纳——西蒙智力量表

B.韦克斯勒智力量表

C.斯坦福——比纳智力量表

D.瑞文推理测验

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第3题

试分析内容范围的界定在目标参照测验的标准化过程中的重要性。
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第4题

教育测验的编制既要体现测量目标,又要体现教学目标。()
教育测验的编制既要体现测量目标,又要体现教学目标。()

A.错误

B.正确

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第5题

试论述目标参照测验产生的原因和必要性。

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第6题

将被试者水平与测验常模相比较,以评价被试在团体中的相对地位的测量与评价类型是()。

A.常模参照

B.标准参照

C.潜力参照

D.终结性评价

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第7题

()主要用于对人格、动机等内容的测量。

A、投射测验

B、开发性测评

C、态度性测评

D、发展性测评

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第8题

正确的测验观包括()。

A.心理测验是最重要的心理学研究方法之一,是决策的辅助工具

B.做心理测验时态度要正确

C.心理测验作为研究方法和测量工具尚不完善

D.“一考定终身”说明心理测验最重要

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第9题

教育测验按照分数解释的参照标准,分成常模参照测验与标准参照测验。()
教育测验按照分数解释的参照标准,分成常模参照测验与标准参照测验。()

A.错误

B.正确

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第10题

以下各项属于人格测验的是()。

A.创造力测验

B.兴趣测验

C.成就动机测验

D.态度量表

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第11题

对于个体而言,参照群体就是个体所加入的足以影响其态度、价值观、行为的正式群体。()
对于个体而言,参照群体就是个体所加入的足以影响其态度、价值观、行为的正式群体。()

A.正确

B.错误

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