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[单选题]

对“在我们共同探讨税文化这个主题的时候,我们早已相识,因为我们同是共和国国土上和蓝天下的纳税义务人”分析正确的是()

A.开门见山式的开头,直接切入主题

B.用语亲切,与听众沟通感情

C.采用了简要介绍法

D.以问候语作为开场白

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更多“对“在我们共同探讨税文化这个主题的时候,我们早已相识,因为我们同是共和国国土上和蓝天下的”相关的问题

第1题

教师在项目活动开展的第一阶段时候的主要工作不包括()

A.调动与幼儿相关的主题经验

B.实地考察

C.使幼儿认识到并明确想要探讨的问题

D.准备下一阶段的活动

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第2题

教师在项目活动开展的第一阶段时候的主要工作包括()

A.调动与幼儿相关的主题经验

B. 实地考察

C. 使幼儿认识到并明确想要探讨的问题

D. 准备下一阶段的活动

E. 与家长沟通幼儿相关的主题经验

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第3题

在探讨“自然”的时候,我们需要将“能生的自然”与“被生的自然”区分出来。()

在探讨“自然”的时候,我们需要将“能生的自然”与“被生的自然”区分出来。()

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第4题

有学者认为:“全球化涉及人类生活的各个方面,它不可避免地带来法律的全球化。事实上,法律全球化不但是经济、生态、政治、文化全球化的产物,也是全球化的重要组织部分,它本身又推进全球化向深度和广度发展。法律全球化是全球分散法律体系向全球法律一体化的运动或全球范围内的法律整合为一个法律体系的过程。这个统一法律体系当然并不意味着全球适用完全同一的法律,而是在基本的共同法律原则的基础上,将全球法律统合为一个规范等级体系。当然我们今天还只是在初始阶段。这个运动的结果将产生真正的全球法或世界法。”对于这段表述,下面各分析项中,正确的有()。

A.该学者认为全球化包括经济、生态、政治、文化的全球化,也包括法律本身的全球化

B.该学者认为法律全球化是对其他各方面全球化的回应,同时又推动了其他各方面全球化的进一步发展

C.该学者的法律全球化理论可以说是过去 “世界法”理论的一种变体

D.该学者否定了法律的地方性

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第5题

纵观老舍新中国成立前的小说创作,贯穿其中的一个共同主题是()

A.提炼北平文化的“真金”

B. 反对封建礼教

C. 批判北平市民的小资产阶级情调

D. 对民族传统文化的批判反思

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第6题

判断下面各句中的“和、跟、与、同”分别是介词还是连词。 (1)你看我们,天天晚上我的儿子跟我一块儿住

判断下面各句中的“和、跟、与、同”分别是介词还是连词。 (1)你看我们,天天晚上我的儿子跟我一块儿住,儿子、媳妇,还有我和我老伴儿,还有一个老婆婆在一块儿吃饭。 (2)这穷人就最怕丧事和喜事儿,穷人穷,办不起。 (3)像现在赶车,就好像那会儿是很威风啦,到那地方要联络什么人,要和什么人打招呼,要给什么人送礼,反正这也是很有一套的。 (4)后来慢慢把厂子都合并了,那会儿还和一公社厂合并,合并到一块儿就人多了。 (5)同已有的各种电池相比,这种新型的“磁动机电池”无疑是一个结构复制品。 (6)院系调整的时候儿,我是老北大的人,哎,院系调整的时候儿呢,跟这个燕大合并了,啊,那我就搬到这儿来了。 (7)女孩子呢,更甭提了,和我差不多大的。 (8)这个当时是跟那个元朝有关系。 (9)就说,当时来看病都是太医来看病,然后就说我这个孩子能不能跟你学医。 (10)本书是作者与程实平先生合作撰写的探讨基础物理学的论著。 (11)没有办法寻找到与绝对空间保持静止的理想惯性参照系。 (12)可是太阳与地球之间并未保持着匀速的相对运动,这个事实表明…… (13)需要说明的是,电流与河水那样的水流不一样,电流的速度是运动形式的传递速度。 (14)维护中共中央的领导和红军的团结,继续同张国焘的分裂主义进行斗争。 (15)在云南南部临安(今建水)、蒙自、个旧一带指挥部队在深山密林中同法帝国主义支持的土匪武装作战。

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第7题

当我们在谈论平等的时候,我们需要把文化、资源、环境结合起来考虑。 ()

当我们在谈论平等的时候,我们需要把文化、资源、环境结合起来考虑。 ()

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第8题

文物承载着灿烂文明,传承着历史文化,是华夏先祖留给我们的宝贵遗产,赋予我们奋进新征程的精神力量,不久前受到普遍关注。在这次被大家称作“三星堆上新”的考古过程中,人们通过网络直播与新闻报道,热烈而深入地参与到考古互动中。当古代文化与现代生活相遇,人们展现出探讨历史、关注文化的浓厚兴趣,使得考古不再“冷门”,文物不再“高高在上”。关于“三星堆上新”的意义,文中未涉及的是()

A.必将带动古代文化特色旅游的勃兴

B.充分体现了文化自信和民族自豪感

C.拓展了公众对历史文化的认知兴趣

D.被称为一次极为成功的考古科普活动

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第9题

我们在进行论文选题的时候要清楚自己能否将这个问题弄懂。()
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第10题

人们在使用“定性研究”这个概念时,约定俗成中,几乎所有的“非定量的研究”都被看成是或概括为“定性研究”,在我们谈到“定性研究”时,包含了“质的研究?”,“质的研究”与“定性研究”之共同处是()

A.强调对社会现象之意义的理解和解释

B.强调对事物的精确的分析

C.强调对研究结果的准确的描述

D.强调对研究过程的监控

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