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[多选题]

根据能力是否能够帮助人们创造出新事物,可以将能力划分为()。

A.一般能力

B.特殊能力

C.模仿能力

D.创造能力

答案
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更多“根据能力是否能够帮助人们创造出新事物,可以将能力划分为()。”相关的问题

第1题

们能够按自然规律创造出许多自然界原来不存在、单靠自然力量也不能产生的事物。这表明() ①有些自然物的存在和变化不具有客观实在性 ②人们改造世界的活动具有创造性 ③人具有主观能动性 ④自然力量是有限的,人的创造能力是无所不及的

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

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第2题

社会资源指人们所能占有的(),以及各种能够发挥能力的机会和可能性,也就是能够帮助人们满足社会需求、获取社会利益的各种社会条件。

A.经济利益

B. 政治权力

C. 职业声望

D. 生活质量

E. 知识技能

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第3题

人们能够创造出自然界里本来没有的东西,如计算机、电冰箱、宇宙飞船等。这表明( )。

A.人们不能够创造自然物

B.人们能够改变自然物的具体形态

C.人工化的自然物不再具有客观性

D.人们已经全面把握自然规律

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第4题

下列哪个选项,可以用来判断一项社会研究是否具有理论性意义()。

A、能够帮助人们解决社会实践中的问题

B、理论形态是否完整

C、理论成果能否来自于当前的社会实践

D、是否有理论创新

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第5题

环境艺术就是通过艺术手段,“把_____、绘画、雕塑及其他观赏艺术结合起来”,创造出能够使人们获得审美享受的艺术环境。

A.广告

B.建筑

C.装潢

D.景观

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第6题

环境艺术就是通过艺术手段,“把、雕塑及其他观赏艺术结合起来”,创造出能够使人们获得审美享受的艺术环境。

A.广告

B.建筑

C.绘画

D.景观

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第7题

人们能够创造出自然界原来没有的东西,这种创造性活动的基础是()

A.人的这种特殊本领

B.人的意识的作用

C.客观存在的自然物

D.人会使用工具

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第8题

现代企业经营是指企业经营者为获得最大的物质利益而运用经济权力用最少的物质消耗创造出尽可能多的能够满足人们各种需要的产品的经济活动。()
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第9题

创造能力是指根据一定的设想,创造出新奇的、具有独特价值的精神与物质产品的能力。()

创造能力是指根据一定的设想,创造出新奇的、具有独特价值的精神与物质产品的能力。()

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第10题

网络教学情境的设计者,应该根据学习者的能力和所学知识的难易程度来决定教学的起点。即学习
任务应处于学习者的最近发展区之内,学习者在教师或其他人的帮助下能够顺利完成学习任务。()

A. 正确 B.错误

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第11题

MacMillan矩阵分析法能够帮助非营利组织思考和解决发展中的关键问题是:()

A.是不是提供同类服务中最好的组织

B.竞争是否有利于我们的服务群体

C.扩张是否使组织变得缺乏可持续的竞争能力

D.是否与其他组织合作以扩大服务范围

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