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简述裴斯泰洛齐“教育心理学化”的主要思想。

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更多“简述裴斯泰洛齐“教育心理学化”的主要思想。”相关的问题

第1题

述评裴斯泰洛齐的教育心理学化思想。
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第2题

教育心理学化思想是由瑞士教育家()率先提出来的。

A.赫尔巴特

B.裴斯泰洛齐

C.夸美纽斯

D.洛克

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第3题

首先提出“教育的心理学化”主张的学者是( )。

A.裴斯泰洛齐

B.夸美纽斯

C.詹姆斯

D.赫尔巴特

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第4题

在西方教育史上,首次提出“教育心理学化”的教育家是()

A.裴斯泰洛齐

B.赫尔巴特

C.福禄贝尔

D.卢梭

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第5题

提出“教育心理学化”主张,重视“要素教育”,试图建立“初等学校各科教学法”的欧洲近代教育家是()

A.夸美纽斯

B.卢梭

C.裴斯泰洛齐

D.福禄培尔

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第6题

人本位的价值取向主要反映在自然主义和人文主义的教育思想之中,主要代表人物有()。

A.卢梭

B.裴斯泰洛齐

C.马斯洛

D.康德

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第7题

试述裴斯泰洛齐关于教育与生产劳动相结合的思想与实践的特点和意义。
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第8题

裴斯泰洛齐是怎样实践教育与生产劳动相结合的思想的?

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第9题

()教育思想是绅士教育论。

A、夸美纽斯

B、洛克

C、卢梭

D、裴斯泰洛齐

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第10题

因《告德意志民族的演讲》而成为德国国家主义新教育思想代表的人是()

A.裴斯泰洛齐

B.赫尔巴特

C.洪堡德

D.费希特

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第11题

从要素教育思想出发,裴斯泰洛齐认为智育应当通过哪些课程来进行()

A.算术;几何;语文

B.政治;历史;神学

C.逻辑;辩证;历史

D.算术;几何;音乐

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