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评价不是一种主观随意性的认识活动。（)
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更多“评价不是一种主观随意性的认识活动。（)”相关的问题
第2题
A．未来经济利益流入量的现值只是决定股票价值的基本因素而不是全部因素
B．模型对未来期间股利流入量预测数的依赖性很强，而这些数据很难准确预测
C．股利固定模型、股利固定增长模型的计算结果受Do或Di的影响很大，而这两个数据可能具有人为性、短期性和偶然性，模型放大了这些不可靠因素的影响力
D．折现率的选择有较大的主观随意性
第4题
A.稳定的和高度理性化
B.主观性很强
C.具有极其多样性和不稳定性
D.带有浓厚的情感和意志的色彩
E.主要通过主体的态度、情感、意志等主观意向性表现出来
第7题
A.决策活动能够在理论与实践中间起中介作用
B.决策活动是一种实践活动
C.决策是客观见之于主观的能力
D.决策活动过程与认识过程并不完全一致
第8题
A.收支基数的科学性、合理性难以界定
B.方法简单、粗糙
C.依靠预算编制人员的主观判断，主观随意性较大
D.对所有的收支都进行审核，是一项需要消耗大量人力、物力和财力的工作
第9题
A.教育评价资料的整理主要是对各类资料进行汇总、分类，去粗取精，去伪存真，使信息资料具有针对性、外显性和可测性。
B.教育评价就是对教育的价值进行判断的过程,这种判断过程不是随意性的。
C.教育评价是在系统地、科学地和全面地收集、整理、处理教育信息的基础上，对教育的价值作出判断的过程，目的在于检验被评价者。
D.教育评价实质上是评价者的主体需要与被评价对象的客观属性的一种特殊的效用关系运动。
第10题
A.自然规律是客观的，社会规律是主观的
B.自然规律是作为一种盲目力量起作用，社会规律是通过人的有意识的活动实现的
C.自然规律是可以认识发现的，社会规律是不能被认识发现的
D.自然规律是不可以任意改变或消灭的，社会规律是可以随着人多意志而改变
第11题
A.吕荧
B.宗白华
C.李泽厚
D.吕萌
