A.试错理论
B.负强化
C.登门槛效应
D.榜样效应
第1题
A.怀疑
B.逆向思维
C.类比与移植
D.深入探究现象
第2题
A.形象思维
B.联想思维
C.侧向思维
D.逆向思维
第3题
A、逆向思维法
B、头脑风暴法
C、德菲尔法
第4题
A.是否为幼儿提供了与教育教学目标相一致的学习经验
B.所提供的学习经验是否能有效地促进幼儿诸方面的和谐发展
C.是否有利于幼儿的心理健康,使他们感到安全、自信、快乐
D.是否重视学习方法和思维方法的指导
第5题
A.系统工程
B.运筹学
C.数学与统计
D.技术实验
第6题
A.世界观层次上的方法论
B.思维方式层次上的方法论
C.个人层面的方法论
D.具体方法,即手段、技术
第7题
A.发散思维
C.U向思维
D.想象
第8题
A、提高学生的智慧潜能
B、培养学生的直觉思维
C、有助于培养学生的内在动机
D、有利于现的技巧
E、有利于知识的记忆保持和提取
第9题
(A)选择合适的教学方法
(B)提出耐人寻味的问题,激发思维
(C)插入故事、案例
(D)使用直观教学法
(E)开展学习竞赛
第10题
A.观察法
B.阅读法
C.自练法
D.批评法
第11题
A.研究对象
B.物质手段
C.思维的形式和方法
D.理论工具
订单号:
遇到问题请联系在线客服