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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

您在课堂上对学生进行SSI教学的频次如何（）

A.经常

B.一般

C.偶尔

D.未实施

答案

A、经常

发布时间：2023-12-11

更多“您在课堂上对学生进行SSI教学的频次如何（）”相关的问题

第1题

课本上自然拼读法教学部分，您在平时的课堂上是如何展开教学的（）

A.不是四会部分，不着重进行教学

B.对学生的学习挺有帮助的，会将其视为四会部分进行教学

C.在课本的基础上进行适当扩展，帮助学生掌握进行辨析

D.在教授单词时，引导学生用自然拼读法学习单词

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第2题

重视语法教学就必须灌输语法规则，在课堂上教师对语法进行详尽的讲解，学生要花力气记忆，做大量

的翻译、填空和改错练习。()

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第3题

重视语法教学就必须灌输语法规则，在课堂上教师对语法进行详尽的讲解，学生要花力气记忆，做大量的翻译、填空和改错练习。()

重视语法教学就必须灌输语法规则，在课堂上教师对语法进行详尽的讲解，学生要花力气记忆，做大量的翻译、填空和改错练习。（)

A.错误

B.正确

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第4题

您在课堂上试卷讲评课上的时间安排（）

A.全部时间

B.四分之三的时间

C.只讲重点题目，大部分时间留给学生思考

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第5题

以下教学活动中，体现了合作学习教学策略的不是()。

A.课前组织学生观看动物求偶视频片断

B.将学生分组在显微镜下观察永久装片

C.课堂上与学生一起讨论传染病的预防措施

D.对学生进行分组，让每个组分别进行实验，探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用，并交流实验现象、实验结论

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第6题

课件从“教案方式”上的类型有（)。

A有的重在课堂上的演示，体现如何进行讲授

B有的重在抽象问题的直观表现

C有的重在为课堂上的师生交互提供凭借，体现对学生活动的引导

D有的重在为学生自学提供便利

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第7题

课堂教学激发策略是教师在课堂上采用多种手段激发学生学习动机，最大限度挖掘学生潜能，促使学生能高效地进行自主学习，以获得全面发展的教学手段。（)

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第8题

看教者的教学修养，主要看教者在课堂上精神是否饱满，教学的态度是否严谨，教态是否自然，穿着打扮是否得体，对学生的态度是否亲切热情。()

看教者的教学修养，主要看教者在课堂上精神是否饱满，教学的态度是否严谨，教态是否自然，穿着打扮是否得体，对学生的态度是否亲切热情。（)

A.错误

B.正确

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第9题

您的课堂上出现了以下的问题：学生好像习惯了跟着老师去探讨知识的学习方式，对课堂讨论兴趣不大，经常出现冷场。不当的处理方式为（）。

A.发现冷场后，缩短讨论时间，以另外的方式进行教学

B.发现冷场后，给学生以必要的点拨，直到学生讨论的方向，并加入个别及其不活跃的小组讨论中

C.展开组间竞赛，利用学生好胜心强这一特点激活气氛

D.发现冷场后，采取强制措施，点名要学生发言

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第10题

24岁的数学老师小岳年纪轻精力旺、毕业时间不长，用起新的信息技术设备非常顺手，因此，她按照

某些专家的观点，认真准备"学的教学设计"。课堂上，自己基本不讲课，而是尽可能的为学生提供各种资源(网页、视听教育节目、教学课件等)组成的学习环境和组织学生讨论会等。转眼两年过去，小岳老师产生了若干的困惑。小岳的困惑是:学生上课有兴趣，课堂热闹了，但是学习效果并不像设想的那样理想;学生喜欢上网，而且成了一批网迷(游戏和电影) ，课程目标完成的不好;… 时间投入的更多。

请你应用本课所学，对上述小岳教师的困惑作出分析，分析问题出在哪里？

下一步如何改进？

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第11题

教师对课堂上出现的较为严重的扰乱教学进程的言行或事件要进行热处理。（)

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