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[多选题]

战略控制并非是具体地进行计划执行情况的检查与控制,主要关心的有()。

A.战略方案修正的必要性和优化的可能性

B.现行战略实施的有效性

C.是否出现需要对战略方案与战略规划进行重新评价的问题

D.战略环境的变化程度

E.制订战略方案的前提(如战略环境的预测)的可靠性

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更多“战略控制并非是具体地进行计划执行情况的检查与控制,主要关心的有()。”相关的问题

第1题

管理人员收集和处理数据,进行具体职能控制,并监测环境变化时所产生的信号,这是管理人员在进行战略控制中的()操作。

A.制定效益标准

B.衡量实际效益

C.评价实际效益

D.纠正措施和权变计划

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第2题

在计划实施过程中,控制部门和控制人员需要全面、及时、准确地了解计划的执行情况及其结果,这需要通过()信息来实现。

A.投入

B.转换

C.反馈

D.对比

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第3题

如实准确地统计人力资源报酬和收入,对微观企业具有重要意义的有()。

A.研究“按劳分配”原则在企业内具体实现的重要手段

B.研究企业内部工资关系与其他企业工资关系的重要依据

C.检查和分析企业工资计划执行情况的重要依据

D.对正确处理劳动者利益与企业生产经营发展的关系有重要作用

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第4题

战略性市场进入计划的实施包含营销因素组合的所有内容,在具体实施过程中,这些因素都是企业可以控制,所以()不包括在内。

A.产品战略

B.价格战略

C.渠道战略

D.大市场营销战略

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第5题

实地观察法就是研究者按照一定的目的和计划,在自然条件情况下,对小学语文教学进行系统地、连续地现场观察,并做出准确、具体和详尽的记录,以便全面而正确地掌握所要研究的情况,作为研究和改进语文教学的依据。()
实地观察法就是研究者按照一定的目的和计划,在自然条件情况下,对小学语文教学进行系统地、连续地现场观察,并做出准确、具体和详尽的记录,以便全面而正确地掌握所要研究的情况,作为研究和改进语文教学的依据。()

A.错误

B.正确

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第6题

能够有效地监督组织各项计划的落实与执行情况,发现计划与实际之间的差距,这一管理环节是()。

A.领导

B.组织

C.控制

D.协调

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第7题

()是规定总体目标如何实现的细节计划,它需要解决的是组织的具体部门或职能部门在未来各个较短时期内的行动方案。

A.战略计划

B.战术计划

C.作业计划

D.中期计划

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第8题

为了保证组织目标以及为此而制订的计划的实现,管理者必须从始至终地根据计划目标派生出来的标准对组织成员的各项工作进行衡量和纠偏,从而产生了()职能

A.计划

B.领导

C.控制

D.指挥

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第9题

公共关系计划的三个层次中,()表现为一种现实的运作,且具有目的性明确的特征。

A.公关战略计划

B.具体公关操作计划

C.专门公关活动计划

D.公关预算编制计划

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第10题

组织策略就是()

A.一种通过形成新旧信息间的联系使新信息更有意义,从而促进对新信息的理解与记忆的策略

B.对相关信息进行归类和整理的过程

C.注意在学习过程中的运用,它帮助学习者针对具体的学习任务对有意注意的分配进行调节和控制

D.监控、指导认知过程进行的策略,包括计划策略、监控策略和自我调节策略

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第11题

行为计划非常重要,它是()之间联系的桥梁。

A.战略制定

B.评估

C.实施

D.控制

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