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[多选题]

电视传播信息的优势有( )。

A.视听结合,传达效果好

B.纪实性强,有现场感

C.交互传送,便于沟通

D.传播迅速,影响面广

答案
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更多“电视传播信息的优势有()。 A.视听结合,传达效果好 B.纪实性强,有现场感 C.交互传送,便于沟通 D.传播”相关的问题

第1题

()指传播活动所传达的信息接受人群占所有传播对象的百分比。

A.到达率

B.视听众暴露度

C.有效到达率

D.总视听率

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第2题

狭义的信息技术指()

A.20世纪中叶以来得到广泛使用的电子信息通信技术

B.早期视听技术中的幻灯和投影等

C.可以用来存储、处理、传播、接收和呈现各类信息的技术

D.造纸技术和印刷技术

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第3题

狭义的信息技术指()。

A.造纸技术和印刷技术

B.早期视听技术中的幻灯和投影等

C.可以用来存储、处理、传播、接收和呈现各类信息的技术

D.20世纪中叶以来得到广泛使用的电子信息通信技术

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第4题

表现力最强、作用力最大、传播范围广泛,但费用昂贵,而且广告信息不易保存的广告媒体是().

A、广播

B、电视

C、报纸

D、杂志

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第5题

移动APP的移动性、智能性、社交性,使信息传播优势大增。()
移动APP的移动性、智能性、社交性,使信息传播优势大增。()

A.正确

B.错误

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第6题

关于报纸传播信息的优势,以下说法错误的是()。

A.传播面广

B.传播迅速

C.文字表现力强

D.生动、直观、口语化

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第7题

在原始社会,德育采用的是“口耳相传”、“长者施教”;随着文字的产生,竹简、绢帛的出现,特别是造纸术和印刷术的发明和应用,读书指导法引进古代学校德育实践;在现代,电影电视等视听设备的出现并引进教育,运用于德育。这说明()。

A.社会生产和科学技术发展水平对德育目标具有制约和影响作用

B.社会生产和科学技术发展水平对德育内容具有制约和影响作用

C.社会生产和科学技术发展水平对德育方法具有制约和影响作用

D.社会生产和科学技术发展水平对德育社会形式、规模和结构具有制约和影响作用

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第8题

当媒体用于传递以教育为目的的信息时,被称为()

A.学习媒体

B.视听媒体

C.教学媒体

D.大众媒体

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第9题

()是指一定时期内,消费者个人或家庭暴露于广告信息中的平均次数。

A.到达率

B.视听众暴露度

C.暴露频次

D.总视听率

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第10题

通过电视、广播、互联网、报刊进行传播,是( )。

A.群体传播

B.人际传播

C.组织传播

D.大众传播

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第11题

零售商开发自有品牌往往比制造商有更多的优势,主要体现在()

A.价格优势

B. 终端优势

C. 信誉优势

D. 信息优势

E. 店址优势

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