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简述谢里夫和霍夫兰德的社会判断理论。

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更多“简述谢里夫和霍夫兰德的社会判断理论。”相关的问题

第1题

社会判断理论强调个体自身对刺激信息的知觉判断,并认为这种判断是态度发生改变的中介物,这种理论的实验基础来源于( )

A.谢里夫等人的物体知觉判断实验

B.朗格(H.Spencer)反应时间的实验

C.罗森塔尔(R.Rosenthal)效应实验

D.奥尔波特(F.H.Allport)的社会促进实验

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第2题

在心理学中,涉及态度最早的实验是( )

A.霍夫兰德(C.I.Hovland)的沟通研究

B.托马斯(R.U.Thomas)等人的移民研究

C.朗格(J.S.Lange)有关反应时间的实验

D.罗森塔尔(R.Rosenthal)效应实验

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第3题

在德国社会学的当代发展中,以( )为代表的社会冲突理论发起了对帕森斯的结构功能理论的巨大挑战,并成为当代社会学的重要流派。

A.霍曼斯

B.达伦多夫

C.布劳

D.布鲁默

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第4题

认知失调理论的提出者是______。

A、马斯洛

B、、费斯廷格

C、霍夫斯泰德

D、斯金纳

E、巴甫洛夫

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第5题

霍夫斯泰德在()发表的《动机、领导和组织——美国的理论可以在国外应用吗?》,首次提出确定民族文化特征的四个维度。

A.1978年

B.1980年

C.1983年

D.1985年

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第6题

首次提出心理感应抗拒理论的心理学家是()。

A.马斯洛

B.阿什

C.霍夫兰

D.布林

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第7题

“多级”或“N级传播”理论的发展者是()

A.拉扎斯菲尔德

B.罗杰斯

C.卡兹

D.霍夫兰

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第8题

社会心理学家霍夫兰与詹尼斯于()年提出态度改变情境模型

A.1960

B.1958

C.1961

D.1959

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第9题

霍夫斯塔的五维理论成为分析民族文化差异的有效的理论工具。其中第五维()被人们普遍用来解释日本企业追求长期利润目标、美国企业追求短期利润的根本差异。

A.集体主义与个体主义

B.长期导向与短期导向

C.女性与男性

D.不确定性逃避

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第10题

简述赞可夫根据其发展教学理论提出的五条教学原则。
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第11题

下列()是社会分层理论的功能主义代表人物。

A、马克思

B、达伦多夫

C、金斯利•戴维斯和穆尔

D、马克斯•韦伯

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