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[主观题]

形式型教学策略有集体教学、小组教学和()三种类型

A、大班教学

B、小班教学

C、个别教学

D、分层次教学

答案
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更多“形式型教学策略有集体教学、小组教学和()三种类型”相关的问题

第1题

教师以讲解、显示、演示、表演等形式向一定规模的学生群体传授教学内容,一般在教室、实验室、实地现场等场合进行的模式是()

A.集体教学

B.个别教学

C.小组教学

D.远程教学

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第2题

教学设计的任务包括教的活动和学的活动两方面的设计工作,具体的任务内容是:分析研究教学任务或教学问题,分析研究学习者的情况,并以可以操作的形式写出教学目标;根据教学目标,选择教学策略,选择相应的媒体,形成为特定教学目标服务的有效的教学过程、形式和方法,构建实现教学目标的方案,即初步方案;对初步方案进行试用和评价、并根据反馈的信息做必要的调整,逐步实现教学的最优化。()
教学设计的任务包括教的活动和学的活动两方面的设计工作,具体的任务内容是:分析研究教学任务或教学问题,分析研究学习者的情况,并以可以操作的形式写出教学目标;根据教学目标,选择教学策略,选择相应的媒体,形成为特定教学目标服务的有效的教学过程、形式和方法,构建实现教学目标的方案,即初步方案;对初步方案进行试用和评价、并根据反馈的信息做必要的调整,逐步实现教学的最优化。()

A.错误

B.正确

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第3题

按照教学单位的规模大小,教学组织形式可分为()

A.个别教学

B.集体教学

C.小组教学

D.班级授课

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第4题

你怎样看待教学实践中的经验?筛选经验对改进教学策略有什么作用?

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第5题

世界中等学校课堂教学的主要形式是()

A、班级授课制

B、小组化教学

C、个体化教学

D、分化教学

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第6题

历史教学研究的形式很多,主要有集体备课、听课、说课、评课、经验交流和教学实验等。()

历史教学研究的形式很多,主要有集体备课、听课、说课、评课、经验交流和教学实验等。()

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第7题

集体教学形式最显著的优点之一在于它比个别教学的()。
集体教学形式最显著的优点之一在于它比个别教学的()。

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第8题

历史教学研究的形式很多,主要有集体备课、听课、说课、评课、经验交流和教学实验等。()
历史教学研究的形式很多,主要有集体备课、听课、说课、评课、经验交流和教学实验等。()

A、错误

B、正确

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第9题

学科教学中渗透心理健康教育的教学策略有()。
学科教学中渗透心理健康教育的教学策略有()。

A、要讲究深度渗透

B、要讲究有机渗透

C、要讲究适度渗透

D、要讲究灵活渗透

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第10题

集体活动形式存在着一些问题,主要有____。

A.教学目标上的整齐划一

B.忽视幼儿在发展上的个体差异

C.很难给个别幼儿以帮助和指导

D.难以集中地实现教学目标。

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第11题

在各种教学方法中不依赖于指导教师的专业知识,而要求教学对象具有处理问题的基本能力的帮助形式是:()

A、小组教学

B、个别辅导

C、咨询

D、课堂讲授

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