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[单选题]

体育中促进个性形成与发展的因素有().

A.智力因素

B.群体约束

C.体力因素

D.环境因素

答案
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更多“体育中促进个性形成与发展的因素有().A、智力因素B、群体约束C、体力因素D、环境因素”相关的问题

第1题

体育中促进个性形成与发展的方法有().

A.设定阶段目标,强调反复持续的努力

B.采用练习、测验、比赛的循环方式

C.通过群体活动促进个性的形成与发展

D.尊重自主性与创造性

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第2题

体育不能促进个性形成与发展。()

体育不能促进个性形成与发展。()

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第3题

所谓“通过体育进行的社会化”,是指由于参加体育运动,掌握体育的价值、规范,培养社会角色,发展
身体,促进个性形成与发展的个体社会化过程。()

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第4题

所谓“通过体育进行的社会化”,是指由于参加体育运动,掌握体育的价值、规范,培养社会角色,发展身体,促进个性形成与发展的个体社会化过程。()
所谓“通过体育进行的社会化”,是指由于参加体育运动,掌握体育的价值、规范,培养社会角色,发展身体,促进个性形成与发展的个体社会化过程。()

A.错误

B.正确

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第5题

学校体育对学生心理发展的作用有()。

A.促进智力与能力的发展

B.调节情绪,缓解心理压力

C.有助于情感的发展

D.锻炼意志,增强进取心

E.培养与形成健康的个性

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第6题

请将下面的几个研究领域与所需解决的主要相关问题联系在一起。 发展运动心理学 运动中的团体凝聚力 个性

请将下面的几个研究领域与所需解决的主要相关问题联系在一起。

发展运动心理学 运动中的团体凝聚力

个性运动心理学 运动员的心理障碍

教育运动心理学 运动技能的学习与记忆过程

临床运动心理学 随年龄和运动技能变化而发生的心理变化

认知运动心理学 锻炼中心理问题

运动损伤心理学 运动员的风格和思想对运动表现的影响

锻炼心理学 心理和行为的生理机制

体育社会心理学 运动员思考的内容对运动表现的影响

运动心理生理学 运动损伤的心理致因

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第7题

学校体育促进学生发展的基本策略不包括( )。

A.形成学生正确的政治思想观念

B.增强学生的体质

C.发展学生的体育专长

D.培养学生自我锻炼的能力与习惯

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第8题

高校体育是实现素质教育的重要手段,它能促进学生个性的形成,通过体育竞赛,学生们将变得勇敢、顽强,自信、坚毅,果断、机敏,开朗、热情。()
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第9题

体育对孩子健康成长的积极作用()

A.体育活动耽误孩子学习时间

B.体育能增进快乐,调节情绪

C.体育活动可以培养良好的的个性心理和意志力

D.体育锻炼能促进人的智力水平的发展

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第10题

制约广播评论个性发展的因素有哪些?
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第11题

与中国母语课程目标相比较,国外母语课程目标价值取向是()

A.面向全体,追求高质,适应时代发展和国际竞争

B.培养公民责任感,形成国家观念,养成道德价值观

C.促进发展,培养个性

D.课程标准和评价紧密结合

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