把民族性的表现作为追求的目标,作品反映祖国历史,表现民族性格,描绘人民的风俗生活,以民间故事和文学作品作为题材,这个创作时期称为()。
A.民族乐派
B.印象乐派
C.浪漫乐派
D.古典乐派
A.民族乐派
B.印象乐派
C.浪漫乐派
D.古典乐派
第1题
A.解放学生的创造力乃至艺术天赋
B.学生自身的体验和感受将表现与存留在其真实坦诚的作品之中
C.学生们将逐步跨越各种传统的陈规旧俗,追求与创造他们自己的作品
D.学生应该更有把握地选择自己的工作职业
E.把创造性的构图原则展示给今后作为一个艺术家的学生,让他们观察体验
第2题
A.解放学生的创造力乃至艺术天赋
B.学生自身的体验和感受将表现于存留在其真实坦诚的作品之中
C.学生们将逐步跨越各种传统的陈规旧俗,追求与创造他们自己的作品
D.学生应该更有把握地选择自己的工作职业
E.把创造性的构图原则展示给今后作为艺术家的学生,让他们观察体验
第3题
A.出现了很多诗歌外的文学样式
B.诗人追求个性表现自我意识
C.诗歌表现出对个人欲望的正视和肯定
D.重视和反映个人日常生活的作品大量产生
第7题
A.在运用材料表现特定的主题时,材料的特质和它在绘画中的表现性特征,便成了画面特有的一种存在形式。
B.在作品中多种材料与技巧的综合运用,能使以综合媒材绘画获得丰富和强烈的视觉效果。
C.当材料恰如其分地体现出绘画的内在含义时,作为绘画语言的载体,它便成了一种可视的精神所在。
D.在创作过程中,当材质的表现效果牵动作者的思绪而成为作品内在含义的追求时,画面语言的表现力便成了感染观赏者的艺术媒介。
第8题
A、在运用材料表现特定的主题时,材料的特质和它在绘画中的表现性特征,便成了画面特有的一种存在形式。
B、在作品中多种材料与技巧的综合运用,能使以综合媒材绘画获得丰富和强烈的视觉效果。
C、当材料恰如其分地体现出绘画的内在含义时,作为绘画语言的载体,它便成了一种可视的精神所在。
D、在创作过程中,当材质的表现效果牵动作者的思绪而成为作品内在含义的追求时,画面语言的表现力便成了感染观赏者的艺术媒介。
第11题
A.乔治·尼尔森
B.野口勇
C.伊姆斯夫妇