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试述如何提高班组标准化作业自控能力

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发布时间：2022-12-03

更多“试述如何提高班组标准化作业自控能力”相关的问题

第1题

试述如何提高领导的有效性？

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第2题

试述提高自主创新能力,建设创新型国家的重要意义。

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第3题

网络使用者要增强自控能力，上网适可而止，不能过分迷恋网络，沉迷其中;对网络中存在的一些不健康或非法的信息，要提高辨别能力，认清其本质，坚决抵制。（)

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第4题

教学监控能力是教师教学能力结构中的高级形式，是其他教学能力和教学行为的调节中枢，它的发展特征包括____。

A.从他控到自控

B.敏感性逐渐增强

C.迁移性逐渐提高

D.反思性逐渐增强

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第5题

试述如何提高绵羊人工授精的受胎率？

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第6题

教学监控能力是教师教学能力结构中的高级形式，是其他教学能力和教学行为的调节中枢，它的发展特征包括()。

教学监控能力是教师教学能力结构中的高级形式，是其他教学能力和教学行为的调节中枢，它的发展特征包括（)。

A、从他控到自控

B、敏感性逐渐增强

C、迁移性逐渐提高

D、反思性逐渐增强

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第7题

社区工作的社会稳定功能的表现首先是提高居民的自控能力;其次，社区社会工作的社会稳定功能实现的好坏，有赖于社区是否拥有一套社区社会救助与社会福利服务的体系和解决社会问题的运作机制;最后，还蕴涵在社区文化建设、社区服务、环境卫生等各项社区事业计划和社区生活中。()

社区工作的社会稳定功能的表现首先是提高居民的自控能力;其次，社区社会工作的社会稳定功能实现的好坏，有赖于社区是否拥有一套社区社会救助与社会福利服务的体系和解决社会问题的运作机制;最后，还蕴涵在社区文化建设、社区服务、环境卫生等各项社区事业计划和社区生活中。（)

A.错误

B.正确

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第8题

班组长会同安全员及带班师傅对新进人员进行的“传、帮、带”属于_______。

A、厂级安全教育

B、车间安全教育

C、班组安全教育

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第9题

糖皮质素激素用于严重感染的目的是（)

A.加强抗生素的抗菌作用

B.提高机体抗病能力

C.通过其抗炎、抗毒素、抗过敏、抗休克作用，帮患者度过危险期

D.加强心肌收缩力，改善微循环

E.以上都不是

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第10题

根据白金法则，有很强的自控能力，喜欢理性分析，喜怒不喜形于色是哪种类型的领导（)

A.指导者

B.社会活动者

C.亲善者

D.智觉者

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第11题

护士角色人格要素特质的内容包括忠于职守并富于爱心、高度负责与同情、良好的情绪调节与自控能力、__________________、_______________、较适宜的气质与性格类型。

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