题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
在劳动关系内涵中，劳使关系的称谓源自（)
A.美国
B.日本
C.英国
D.德国
答案
查看答案
重要提示：请勿将账号共享给其他人使用，违者账号将被封禁！
查看《购买须知》>>>
请输入或粘贴题目内容
搜题
拍照、语音搜题，请扫码下载APP
题目内容
（请给出正确答案）
A.美国
B.日本
C.英国
D.德国
答案
更多“在劳动关系内涵中，劳使关系的称谓源自（)”相关的问题
第2题
以下是马克思关于劳动与商品关系的一组材料： 材料1 “处于流动状态的人类劳动力或人类劳动形成价值，但本身不是价值。它在凝固的状态中，在物化的形式上才成为价值。” 材料2 “劳动并不是它所生产的使用价值即为物质财富的唯一源泉。正如威廉.佩蒂所说，劳动是财富之父，土地是财富之母。” 材料3 “铁会生锈，木会腐朽。纱不用来织或编，会成为废棉。活劳动必须抓住这些东西，使它们由死复生，使它们从仅仅是可能的使用价值变为现实的或起作用的使用价值。它们被劳动的火焰笼罩着，被当作劳动自己的躯体，被赋予活力以在劳动中执行与它们的概念和职务相适应的职能。” 结合材料回答问题： (1)分析生产要素在商品生产中的作用。 (2)分析生产要素与劳动创造价值的关系。 (3)概述马克思的劳动二重性理论的内涵及意义。
第3题
A.劳动法上的劳动是有偿性劳动，不包括无偿的义务劳动
B.劳动法上的劳动属于劳雇关系的劳动，不包括单个的家务劳动
C.劳动法的调整对象既包括劳动关系，也包括与劳动关系有密切联系的其他社会关系
D.承揽关系属于与劳动关系有密切联系的其他社会关系，亦应受到劳动法的调整
第9题
A.引导幼儿主动学习、主动探索的过程
B.支持幼儿亲身经历探究过程、体验科学精神的过程
C.使幼儿获得有关周围物质世界及其关系的感性认识和经验的过程。
D.支持幼儿亲身探究解决问题策略的过程
