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[多选题]

中小学教师评价与考核的基本趋势是()。

A.内容从单一向综合转变

B.主体从一元向多元转变

C.重点从结果向过程转变

D.方法从定量向定性转变

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发布时间：2022-12-06

更多“中小学教师评价与考核的基本趋势是（)。A、内容从单一向综合转变B、主体从一元向多元转变C、重点”相关的问题

第1题

对中小学教师的评价应当采取( )。

A.定量评价

B.定性评价

C.定性与定量结合

D.教师自主评价

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第2题

当今世界教育把教师评价自己学生的结果（)离校考试的成绩是一个基本趋势。

A.剥离

B.融入

C.独立

D.区分

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第3题

世界教师评价改革表现的趋势是

A.突出教师在评价中的主体地位

B.恰当处理业绩评价与发展性教师评价的关系

C.统一的评价标准与个体化评价相结合

D.加强评价中与教师的沟通，促进教师对评价的积极参与

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第4题

请您说出《安徽省中职中小学教师职业道德考核办法》的考核原则。

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第5题

可以从哪些方面评价中小学教师的课堂教学质量？

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第6题

对教师的评价与考核要由学校领导、教师、学生、家长等主体共同完成。（)

对教师的评价与考核要由学校领导、教师、学生、家长等主体共同完成。()

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第7题

西方教师评价模式发展的一个趋势是注重教师评价为教师专业发展服务。()

西方教师评价模式发展的一个趋势是注重教师评价为教师专业发展服务。（)

A.错误

B.正确

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第8题

我国《中小学教师专业标准（试行)》提出的基本理念是（)、学生为本、能力为重、终身学习。

A. 学历为先

B.科研为先

C.师德为先

D.经验为先

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第9题

教师评价改革的趋势是重视教师在评价中的地位和作用，让广大教师()。

A.认同评价

B.驾驭评价

C.欢迎评价

D.参与评价

E.改革评价

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第10题

教师评价改革的趋势是重视教师在评价中的地位和作用，让广大教师()。

A.欢迎评价、支持评价、认同评价

B.支持评价、认同评价、参与评价

C.认同评价、参与评价

D.认同评价、参与评价、改革评价

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第11题

总结我国中小学课堂教学的评价活动.总体上呈现出两大特征:一是（)，教师和学生不重视课堂教学评价的作用,二是质不高.许多课堂教学评价仅局限于简单的陈述性知识的再现。

A.指导

B.定性

C.量少

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