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[单选题]

管理跨度又称(),解决一位主管人员能够有效指挥多少名下属的问题。

A.自由裁量

B.分散性

C.自主权

D.管理幅度

答案
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更多“管理跨度又称(),解决一位主管人员能够有效指挥多少名下属的问题。”相关的问题

第1题

产品经理组织具有的优点有()。

A.由于每种产品都具有相对应的产品经理负责,所以名气小的品牌也不会被忽略

B.产品经理能够获得足够必要的权威

C.产品经理对于市场上出现的情况反应比专家委员会更快

D.产品经理可以为某一产品设计具有成本效益的营销组合

E.产品管理组织是培训年轻主管人员的最佳场所

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第2题

组织中主管人员监督管辖其直接下属的人数越是适当,就越是能够保证组织的有效运行,这是组织工作应遵循的()的内容。

A.目标统一原则

B.责权一致原则

C.适度管理幅度原则

D.集权与分权相结合原则

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第3题

幅度是指指挥管理的面,就是一个企业在正常情况下,一位管理人员能够()多少人员

A.指挥

B.管理

C.统治

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第4题

职责可以表述为

A.完成某项指定任务的义务

B.管理职务所固有的发布命令和希望命令得到执行的权力

C.一位管理者能够有效管理的下属人数

D.告诉人们要做什么并且希望他们做好

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第5题

控制跨度的宽窄与一个部门的管理者能够处理的()的范围有关。
控制跨度的宽窄与一个部门的管理者能够处理的()的范围有关。

A、工作

B、人际关系

C、下属

D、权力

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第6题

革命的作用有()。

A.革命是历史发展的直接动力。

B.革命能够解决和平发展时期积累起来的许多矛盾。

C.革命能教育群众,锻炼群众,激发群众的聪明才智。

D.革命能制止战争。

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第7题

工程项目的管理层次与管理跨度之间的关系为()。

A.跨度越小层次越少

B.层次减少跨度不变

C.跨度越大层次越大

D.层次越多跨度越小

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第8题

宽管理跨度是机械式组织的典型特征。()
宽管理跨度是机械式组织的典型特征。()

T.对

F.错

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第9题

组织的构成因素包括()。

A.管理层次

B.管理跨度

C.管理职能

D.管理分工

E.管理部门

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第10题

创造力的培养有其方法,但也应避免人为地制造一些阻碍因素,鉴于此,我们总结前苏联一位学者的经验,提出创造力培养的“十戒”。下列哪些是正确的?

A.如果学生的回答是死记硬背,缺少自己的论证,请不要表示同意,要求他拿出例证来;

B.要注意听学生的回答,抓住他们表述中的每一个思想,以便不放过任何一个为他们揭示某种新东西的机会;

C.永远不要用最容易的方法解决学生们的争论,即直接告诉他们正确的答案或正确的解法;

D.授课时间表和上下课铃声不应当成为教学过程的决定因素;

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第11题

一个矩阵结构违反了组织设计中哪个重要因素?()

A、统一指挥

B、管理跨度

C、分权

D、正规化

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