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[多选题]

体现“内圣”观点的有()。

A.“仁且智,夫子既圣矣”

B.“欲修其身者,先正其心;欲正其心者,必诚其意;欲谢其意者,先致其知”

C.“仁之实,事亲是也;义之实,从兄是也;智之实,知斯二者弗去是也”

D.“不以心捐道,不以人助天,是之谓真人”

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更多“体现“内圣”观点的有()。A、“仁且智,夫子既圣矣”B、“欲修其身者,先正其心;欲正其心者,必诚其意;欲”相关的问题

第1题

体现“内圣”观点的有()。

A.“仁且智,夫子既圣矣”

B.“欲修其身者,先正其心;欲正其心者,必诚其意;欲谢其意者,先致其知”

C.“仁之实,事亲是也;义之实,从兄是也;智之实,知斯二者弗去是也”

D.“不以心捐道,不以人助天,是之谓真人”

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第2题

《老子》提出的三绝政策是指()

A.绝圣去智

B.绝仁去义

C.绝巧去利

D.绝性去情

E.绝友去谊

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第3题

中国画中()的精髓,“仁”和“智”两个字能体现。

A.人物画

B.花鸟画

C.山水画

D.文人画

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第4题

课程中关于现行土地制度持保守派观点的代表人物是()。

A.周其仁

B.华生

C.贺雪峰

D.孔祥智

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第5题

我国古代著名的军事家孙子说:“将者,智、信、仁、勇、严也”,这体现了领导者素质的天赋性特点。()
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第6题

我国古代著名的军事家孙子说,“将者,智、信、仁、勇、严也”这体现了领导者素质的()特点。

A.综合性

B.层次性

C.动态性

D.天赋性

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第7题

儒家最推崇的人格是——(),就是“既仁且智”的人。

A.圣人

B.君子

C.能人

D.贤人

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第8题

董仲舒道德教育的原则和方法()。

A.“以仁安人,以义正我”

B. “强勉行道”

C. “必仁且智”

D. 重义轻利

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第9题

《对贤良策》的道德教育内容:树立重义轻利的人生理想;以仁俺人,以义正我;必仁且智。()
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第10题

命名习惯很大重读上体现着社会的价值观念。从出土材料中可以发现,西汉中后期“忠”、“孝”、“仁”、“贤”、“圣”、“信”、“德”等字广泛地成为民间的命名资源。这种情况表明()

A.儒家思想已经成为官方的正统思想

B.民间以儒家思想作为命名的唯一参考

C.儒家思想日益深入人心

D.儒家思想束缚人们的思想

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