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[主观题]

霍夫兰等关于如何对待失足少年的实验证明，信源的（）与说服效果有着密切的关系。

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发布时间：2022-12-05

更多“霍夫兰等关于如何对待失足少年的实验证明，信源的（）与说服效果有着密切的关系。”相关的问题

第1题

开展关于“说服与态度改变”的最早的实证研究是()

A.霍夫兰

B.拉扎斯菲尔德

C.罗杰斯

D.拉斯韦尔

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第2题

阿仑尼乌斯公式有什么重要应用？举例说明。对于“温度每升高10℃，反应速率通常增大到原来的2～4倍”这一实验规律（

阿仑尼乌斯公式有什么重要应用？举例说明。对于“温度每升高10℃，反应速率通常增大到原来的2～4倍”这一实验规律(称为范特霍夫规则)，你认为如何？

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第3题

谈谈“霍夫兰”及其“耶鲁研究”

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第4题

平衡理论是()于1946年提出的。

A.海德

B.海默

C.霍夫兰

D.卡茨

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第5题

平衡理论是()于1946提出的。

A.海德

B.海默

C.霍夫兰

D.卡茨

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第6题

苏联教育心理学家苏霍姆林斯基呼吁，要把性教育放到青年性成熟以后，使他们能够懂得如何正当的对待结交异性朋友等。（)

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第7题

明确提出新闻传播中“把关”模式的是（)

A.卢因

B.M·怀特

C.克拉帕

D.霍夫兰

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第8题

首次提出心理感应抗拒理论的心理学家是()。

A.马斯洛

B.阿什

C.霍夫兰

D.布林

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第9题

传播学的四大奠基人：哈罗德·拉斯韦尔，库尔特·卢因，保罗·拉扎斯菲尔德，卡尔·霍夫兰。（)

传播学的四大奠基人：哈罗德·拉斯韦尔，库尔特·卢因，保罗·拉扎斯菲尔德，卡尔·霍夫兰。()

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第10题

霍夫兰在二战后期对士兵“速胜论与持久战”态度的研究，关于其结论正确的是？（)

A.一面说与两面说的效果完全一样

B.一面说对强化态度更有效，而两面说对改变态度更有效

C.一面说对教育程度高者更有效，而两面说对教育程度低者更有效

D.广播在进行态度改变时，传播效果极其显著

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第11题

社会心理学家霍夫兰与詹尼斯于()年提出态度改变情境模型

A.1960

B.1958

C.1961

D.1959

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