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[主观题]

创设移情训练的机会与环境的方法包括:故事法;角色扮演法和()情境体验法。

A社会

B生活

C自然

D模拟

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更多“创设移情训练的机会与环境的方法包括:故事法;角色扮演法和()情境体验法。”相关的问题

第1题

幼儿德育的基本方法包括:提供多元的榜样与典范;创设移情训练的机会与环境及提供正面的引导与评价。()
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第2题

内部环境的特点包括()

A.优势与劣势变量

B.机会与威胁变量

C.公司高层管理者在短期无法控制

D.公司的工作环境

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第3题

外部环境的特点包括()。

A.机会与威胁变量

B.公司高层管理者在短期无法控制

C.组成了公司的生存环境

D.是公司所处的微观环境

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第4题

()是指设计社会教育活动时要为幼儿创设活动的机会与条件,引导幼儿在各种活动中与人交往,积极主动地发展社会性。

A.目标性原则

B.活动性原则

C.整体性原则

D.针对性原则

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第5题

()设计社会教育活动时要为幼儿创设活动的机会与条件,引导幼儿在各种活动中与人交往,积极主动地发展社会性。

A、目标性原则

B、活动性原则

C、整体性原则

D、针对性原则

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第6题

运用科学的方法,有目的有计划地收集、整理和分析研究有关市场营销方面的信息,提出解决问题的建议,供营销管理人员了解营销环境,发现机会与问题,作为市场预测和营销决策的依据,我们把它称之为()

A.营销信息系统

B.市场调研

C.市场预测

D.决策支持系统

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第7题

运用科学的方法,有目的、有计划地收集、整理和分析研究有关市场营销方面的信息,提出解决问题的建议,供营销管理人员了解营销环境,发现机会与问题,作为市场预测和营销决策的依据,我们称之为()。

A、市场营销系统

B、市场调研

C、市场预测

D、决策支持系统

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第8题

运用科学的方法,有目的、有计划地收集、整理和分析研究有关市场营销方面的信息,提出解决问题的建议,供营销管理人员了解营销环境,发现机会与问题,作为市场预测和营销决策的依据,我们称之为()。

A、营销信息系统

B、市场调研

C、市场预测

D、决策支持系统

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第9题

按机会与风险的大小,企业环境可分为______、______、______、______。
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第10题

按企业经营机会与风险的不同,企业环境可以分为______、______、______和萎缩环境。
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第11题

调查法包括:()

A.面对面的谈话,以口头信息沟通的途径直接了解他人的心理状态和行为特征的方法

B.给被调查者打电话了解有关情况

C.运用问卷量表,让被研究者根据个人情况,自行选择答案的研究方法

D.有目的地在严格控制的环境中或创设一定条件的环境诱发被研究者产生某种行为特征,从而进行针对性研究的方法

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