更多“提出“如果我们把原则作为法律的一部分看待，我们就必须否认自由裁量学说”的思想家是（）”相关的问题
第1题
“我们为了在经验中解决政治问题，就必须通过审美教育的途径。因为正是通过美，人们才可以达到自由。”
是哪一位思想家在哪一本著作中提出的()
A．席勒《审美教育书简》
B．歌德《歌德谈话录》
C．温克尔曼《诗与真》
D．康德《判断力批判》
第2题
罗尔斯认为，一个良好的社会，为保证人们享有自由就必须坚持（）。
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第3题
提出“法律的内在道德”与“法律的外在道德”的区分的思想家是（）
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第4题
“正义”是西方政治伦理思想永恒不变的话题，对“正义”做出全新的解释，提出“作为公平的正义”的思想家是()。
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第5题
从法律意义上看待婚姻家庭时，我们可以把婚姻家庭关系区分为（）两类。
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第6题
把教育整体作为一个系统来看待，并从教育系统与社会环境的相互作用来理解教育政策的制定，是()给我们的最大启示
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第7题
提出“权利即是来源于政治道德原则的法律原则”的法学家是（）。
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第8题
为限制行政自由裁量而设定的行政法治原则是（)。
A.法律优先与法律保留原则
B.比例原则
C.职权法定原则
D.信赖保护原则
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第9题
“我们把一个为自己，并不为他人存在的人称为自由人“这句关于自由的名言是()提出的。
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第10题
历史上许多法律原则和制度体现了某些思想家的法律思想，1789年法国《人权宣言》宣布的分权原则贯彻了（）等人的分权学说。
A.洛克
B.贝卡利亚
C.布拉克斯顿
D.孟德斯鸠
E.汉密尔顿
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