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[主观题]

(2005年高考题)以下几种热处理工艺中,____的主要目的是为了获得马氏体,以提高钢的强度和硬度。A.

(2005年高考题)以下几种热处理工艺中,____的主要目的是为了获得马氏体,以提高钢的强度和硬度。

A.淬火

B.正火

C.退火

D.回火

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更多“(2005年高考题)以下几种热处理工艺中,____的主要目的是为了获得马氏体,以提高钢的强度和硬度。A.”相关的问题

第1题

(2005年高考题)热处理工艺一般都由加热、____和____3个阶段所组成的。

(2005年高考题)热处理工艺一般都由加热、____和____3个阶段所组成的。

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第2题

(2005年高考题)产生中常把淬火及低温回火的复合热处理工艺称为调质。()此题为判断题(对,错)。
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第3题

(2005年高考题)钢的常用表热处理方法有____和____两种。

(2005年高考题)钢的常用表热处理方法有____和____两种。

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第4题

(2003年高考题)调质处理就是____加____的热处理工艺。

(2003年高考题)调质处理就是____加____的热处理工艺。

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第5题

(2005年高考题)下列材料中,____可用于制造轴承内外圈及滚动体,也可以用于制造工具和耐磨零件。(

(2005年高考题)下列材料中,____可用于制造轴承内外圈及滚动体,也可以用于制造工具和耐磨零件。()

A.60Si2Mn

B.GCr15

C.W18Cr4V

D.Q295

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第6题

(2009年高考题)有一批材料为40Cr的轴,在生产中不慎将热处理后的正火件与调质件弄混,可用测量硬度

(2009年高考题)有一批材料为40Cr的轴,在生产中不慎将热处理后的正火件与调质件弄混,可用测量硬度的方法来区分。这是因为: (1)正火件获得的组织为____,是铁素体和渗碳体的____状组织,其硬度____; (2)调质处理是指____和____的复合热处理,调质件获得的组织为_____,是铁素体和渗碳体的____状组织,其硬度较____。

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第7题

(2006年高考题)下图为纯金属的冷却曲线,请回答以下问题:冷却曲线上ab两点间的水平线为纯金属的__

(2006年高考题)下图为纯金属的冷却曲线,请回答以下问题:

冷却曲线上ab两点间的水平线为纯金属的____阶段。

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第8题

(2006年高考题)铸铁中的碳主要以____和____两种形式存在。

(2006年高考题)铸铁中的碳主要以____和____两种形式存在。

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第9题

(2004年高考题)下列金属中不属于同一种晶格类型的金属是()A.VB.CuC.WD.α-Fe

(2004年高考题)下列金属中不属于同一种晶格类型的金属是()

A.V

B.Cu

C.W

D.α-Fe

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第10题

(2003年高考题)钢材中____含量较多时,易引起钢的热脆。()A.SiB.MnC.SD.P

(2003年高考题)钢材中____含量较多时,易引起钢的热脆。()

A.Si

B.Mn

C.S

D.P

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第11题

(2006年高考题)浇注前向液态金属中加些细小的形核剂,使其成为人工晶核,从而增加晶粒数目,降低晶

(2006年高考题)浇注前向液态金属中加些细小的形核剂,使其成为人工晶核,从而增加晶粒数目,降低晶核长大速度的方法称为()

A.球化处理

B.孕育处理

C.水韧处理

D.变质处理

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