克林顿总统批准了《美国2000年教育战略》,同时又增加了一些新的内容()。
A.培训老师
B.培训幼儿
C.培训家长
D.改善教育环境
E.提升教育质量
A.培训老师
B.培训幼儿
C.培训家长
D.改善教育环境
E.提升教育质量
第1题
A.错误
B.正确
第3题
A.《美国2000年:教育战略》
B.《2000年目标:美国教育法》
C.《关于美国教育改革的报告》
D.《国家处于危急之中:教育改革势在必行》
第4题
2002年1月8日美国总统布什正式签署了(),这是美国基础教育的又一部立法。
A《美国2000年:教育战略》
B《2000年目标:美国教育法》
C《不让一个儿童落伍》
D《2001年不让一个儿童落伍法案》
第5题
格林斯潘对美国经济的影响。
美国政府一直运用货币政策和财政政策来调节经济,但总的趋势还是货币政策的作用不断加强,财政政策作用不断下降。在20世纪90年代,克林顿政府主要是依靠货币政策实现了经济的繁荣和物价的稳定。这些政策的主要制定者正是格林斯潘。
在美国,美联储的最高领导机构是由总统任命,并得到议会批准的7位理事会成员构成,每位成员任职14年,每2年更换一位。理事会主席,即美联储主席由总统任命并得到议会批准,任期为4年。决定货币政策的机构是联邦公开市场委员会,由美联储7位理事和12个地区联邦储备银行总裁组成(其中5位有投票权,除纽约联邦储备银行总裁外,其他4位轮流担任),这些地区联邦储备银行总裁并不是政府任命,而是选举产生的。格林斯潘也是联邦公开市场委员会的主席。货币政策由美联储的联邦公开市场委员会决定,不受政府议会和政府干预。格林斯潘自1987年以来,先后由老布什、克林顿和小布什任命为美联储的主席。
在美国,格林斯潘作为美联储的主席,他的一言一行备受美国以及世界的关注,他被认为是美国仅次于总统的第二号人物,在经济方面,甚至比总统的地位还要高。他知道自己“一言可以兴邦,一言可以废邦”,说话时常常故意使用一种让人不明其意的“美联储语言”,以至于当他用这种语言向他女友求婚时,女友都没有听懂,婚事拖了好几年。
第6题
A.《不让一个孩子落后》
B.《初等与中等教育法》
C.《2000年目标:美国教育法》
D.《2001—2005年战略规划》
第7题
A.《不让一个孩子落伍》
B.《美国2000:教育战略》
C.《2000年目标:美国教育法》
D.《国家处在危机之中:教育改革势在必行》
第8题
2002年,美国颁布了《不让一个孩子落后》(NoChildLeftBehindAct,简称《NCLB法》)法案,这是对1965年颁布的《初等与中等教育法》继克林顿政府《2000年目标:美国教育法》之后的又一次修订,该法案是以“兼顾公平与效率”为基本出发点的。()
第9题
A.《关于美国初等教育的报告》
B.《美国2000年教育战略》
C.《国家处在危急中:教育改革势在必行》
D.《2001—2005年战略规划》
第10题
2001年,美国颁布了《不让一个孩子落后》(NoChilDLeftBehinDAct,简称《NCLB法》)法案,这是对1965年颁布的《初等与中等教育法》继克林顿政府《2000年目标:美国教育法》之后的又一次修订,该法案是以“兼顾公平与效率”为基本出发点的。()