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[判断题]

审美教育作用的三个特点。以情感人、潜移默化、寓教于乐。()

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更多“审美教育作用的三个特点。以情感人、潜移默化、寓教于乐。()”相关的问题

第1题

幼儿园的墙面布置要充分发挥墙饰的教育作用,体现在()。

A.配合课程内容、体现一定的教育目的

B.幼儿参与墙面布置,放置幼儿作品

C.符合幼儿视线水平

D.形象、色彩、形式、造型要符合幼儿的美感特点,培养幼儿审美情趣

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第2题

举例说明艺术的审美教育作用。
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第3题

审美教育的特点主要是()。

A.形象性

B.体验性

C.娱乐性

D.潜移默化

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第4题

影视艺术具有的三个积极作用是();()和审美娱乐作用。
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第5题

文学的审美教育作用有______________、______________和______________。
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第6题

简述古典画论中关于绘画的社会审美教育作用。
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第7题

审美教育的特点主要是()。

A.形象性

B.体验性

C.社会性

D.潜移默化

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第8题

艺术的基本功能包括()

A.审美教育作用

B.审美认知作用

C.审美娱乐作用

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第9题

幼儿在美术方面的美感主要从审美心理层次和不同教育内容来体现,其中审美心理层次主要包括观察与
感知、()、()三个层次。

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第10题

文学的本质作用(即总体作用)是()。
文学的本质作用(即总体作用)是()。

A.认识作用

B.审美作用

C.教育作用

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第11题

默多克认为,核心家庭所起的作用是其他集团不能起到的极为重要的作用,其作用包括性、____教育和
生活。

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