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[主观题]

政策不仅要告诉人们什么是该做的,什么是不该做的,而且还要使人们明白,为什么要这样做而不那样做,

怎样才能做得更好。这表明政策具有()

A.分配功能

B.引导功能

C.管制功能

D.调控功能

答案
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更多“政策不仅要告诉人们什么是该做的,什么是不该做的,而且还要使人们明白,为什么要这样做而不那样做,”相关的问题

第1题

有限理性是______。

A.将决策传达给有关的人员,并要求他们对实施结果做出承诺

B.为达成一致,持不同意见的组织成员相互隐瞒自己的观点

C.为抓住问题的本质而简化决策变量的条件下表现出理性行为

D.明确告诉管理者什么该做以及什么不该做

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第2题

有限理性是()。

A.将决策传达给有关人员,并获得他们对实施结果的承诺

B.为达成一致,持不同意见的组织成员互相隐瞒自己的观点

C.为抓住问题的本质而在简化决策变量的条件下表现出的理性行为

D.明确告诉管理者什么该做及什么不该做

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第3题

下列各选项表述中,体现了自然法思想的有()。A.“神让一切人自由,自然并没有使任何人成为奴隶”B.“
下列各选项表述中,体现了自然法思想的有()。

A.“神让一切人自由,自然并没有使任何人成为奴隶”

B.“我们称之为自然法的东西不过是这样一些理性可理解的结论,即什么是该做的,什么是不该做的;而严格意义的法律就是由一个人通过正当的命令要求别人做或不做什么。因此,确切地说,自然法并不是法律”

C.“理性,教导着有意遵从理性的全人类:人们既然都是平等和独立的,任何人就不得侵害他人的生命、健康、自由或财产”

D.“法律规则最本质的意义就在于它反映了一个或一些目的……法律是使人类行为服从规则治理的事业”

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第4题

政策()。

A.通常包含模糊的术语

B.特别声明什么应该做,什么不应该做

C.是管理者用来应对突发情况的一系列步骤

D.是当处理结构不良问题和非程序决策时使用

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第5题

“一个没有受到献身的热情鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。”这告诉我们( )。

A.共产主义理想是鼓舞人们前进的巨大动力

B.有了崇高理想,就能成就伟大事业

C.理想都是鼓舞人们为伟大事业而奋斗的精神动力

D.崇高的理想是鼓舞人们前进的巨大动力

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第6题

传播学家丹·麦奎尔等人在20世纪60年代对英国的电视节目进行了研究,其主要目的是希望发现为什么人们要收看或
不收看政治节目,他们利用媒介获得什么。研究开始是以开放式问卷调查小样本人群,以确定人们看节目的动机。根据问卷,列表显示了八项看政治节目的理由。这张表又被拿来用在其后大样本的调查中。

请问该项研究以什么理论为基础?该理论的基本观点是什么?它在传播学理论研究中有什么意义?

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第7题

什么是选择性货币政策工具?在什么情况下要运用这些政策工具?
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第8题

人们的集体活动要卓有成效,首先必须明确所追求的目标是什么,完成这些目标必须通过什么途径,采取什么方案。()
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第9题

职责可以表述为

A.完成某项指定任务的义务

B.管理职务所固有的发布命令和希望命令得到执行的权力

C.一位管理者能够有效管理的下属人数

D.告诉人们要做什么并且希望他们做好

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第10题

“政策为社会的发展、人们的行动确定了方向。”这是描述的政策的什么功能?

A.导向功能

B. 调控功能

C. 分配功能

D. 协调功能

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第11题

政策目标是政策制定者希望通过政策实施所要达到的目的的指标。它不仅是政策方案设计和择优的基础性依据,同时也是政策执行的指导方针,并且为政策评估提供了参照标准。因此,必须对目标进行深入、全面分析,分清什么是主要目标(必须实现),什么是次要目标(尽可能实现),什么是再次要目标(期望实现) ( )。
政策目标是政策制定者希望通过政策实施所要达到的目的的指标。它不仅是政策方案设计和择优的基础性依据,同时也是政策执行的指导方针,并且为政策评估提供了参照标准。因此,必须对目标进行深入、全面分析,分清什么是主要目标(必须实现),什么是次要目标(尽可能实现),什么是再次要目标(期望实现) ()。

政策目标是政策制定者希望通过政策实施所要达到的目的的指标。它不仅是政策方案设计和择优的基础性依据,同时也是政策执行的指导方针,并且为政策评估提供了参照标准。因此,必须对目标进行深入、全面分析,分清什么是主要目标(必须实现),什么是次要目标(尽可能实现),什么是再次要目标(期望实现) ()。

A、正确

B、错误

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