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[主观题]

语言交际中对语言材料进行选择的基本原则是（)

A.平实准确

B.适应题旨情景

C.追求新奇

D.辞藻华丽

答案

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发布时间：2022-12-05

更多“语言交际中对语言材料进行选择的基本原则是（)”相关的问题

第1题

语言都不具有交际功能。根据命题的对当关系，选择相应的命题来确定该命题的虚假

语言都不具有交际功能。

根据命题的对当关系，选择相应的命题来确定该命题的虚假

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第2题

对语言发育迟缓儿童进行名词句的训练时，不正确的是( )

A.构成一般为“事物的属性+事物的名称”

B.训练材料一般从儿童日常生活中接触较多的事物中选择

C.训练必须在扩大词汇量训练完成的基础上进行

D.训练材料一般选择大小、颜色等特征相对明显的事物

E.“大鞋子”为名词句

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第3题

作为语言特点体系，语体的形成是由于交际目的、交际场合等功能性因素对语言运用进行制约的结果，其实质是一种()。

A.语言变体

B.使用变体

C.功能变体

D.环境变体

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第4题

请选择下列中关于修辞的原则说法正确的（)选项。

A.满足交际目的

B.适应言语环境

C.坚持不断创新

D.语言更加有文采

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第5题

在该教学方法中，教师要根据学生的需要、兴趣及语言学习水平选择、改编或编写好任务并决定教学的顺序。从这个意义来说，教师是任务的选择者和决定者。

A.认知法

B.交际法

C.全身反应法

D.任务型语言教学模式

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第6题

在二十世纪七十年代以后，为了在语言教学中培养学习者的交际能力，学者们做了很多研究和尝试。他

们发现，使用交际任务进行语言教学效果较好。()

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第7题

根据Canale 和Swain的交际能力理论，如果一个人具有社会语言能力，那么他那就 ___。

A.能建立良好的社会关系

B.具有较高的社会交际能力

C.能根据他所处的社会环境和语言的交际功，恰当地选择语言形式

D.知道哪些话语是可行的，哪些话语是不可行的

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第8题

该教学法的目的在于培养学生在语言使用活动中准确和有效地进行交际的能力。学生在完成任务过程中获取使用语言进行互动的机会。

A.认知法

B.交际法

C.全身反应法

D.任务型语言教学模式

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第9题

由于对语言形式、语法和学习过程的不同理解，在主张交际法的学者中对语法、语言结构的作用和如何

教学存在不同的观点。有学者把交际法分为传统交际法和现代交际法。()

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第10题

从语文教学的目标出发。有关言语规律的教学内容包括：（)

A.言语要善于从语言体系中选择成分。

B.言语要与交际目的和任务相适应。

C.言语要与语境相适应。

D.言语要组成相对完整的语篇。

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第11题

按照该教学法的三个原则，我们应让学生在真正的交际活动中进行有意义的活动，完成一定的学习任务以达到语言交际能力。

A.认知法

B.交际法

C.全身反应法

D.任务型语言教学模式

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