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[多选题]

语文教学与现代教育技术的整合,主要表现在以下几个方面:()

A.提供便捷手段

B.扩大共享范围

C.拓展选择空间

D.改善参与条件

E.促进综合效应

答案
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更多“语文教学与现代教育技术的整合,主要表现在以下几个方面:()”相关的问题

第1题

语文教学应用现代教育技术,所涉及的将是语文学科的整体改革。语文教学与现代教育技术的整合,主要体现不包括:()。

A.拓展选择空间

B.提供便捷手段

C.促进综合效应

D.缩小共享范围

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第2题

语文教学与现代教育技术的整合,主要体现在促进综合效应、拓展选择空间、提供便捷手段、改善参与条件和扩大共享范围。()
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第3题

语文教案与现代教育技术的整合,主要体现在()。

A促进综合效应

B拓展选择空间

C提供便捷手段

D改善参与条件

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第4题

关于“现代教育技术与语文课程的整合”理解正确的是()。

A要使现代教育技术与语文教案融为一体,而不是简单的相加或相叠

B现代教育技术要广泛进入语文学科,而不仅是单独开设的“计算机课”才涉足现代教育技术

C语文学科要广泛采用现代教育技术,而且这种现代教育技术不是强加的、附带的、可有可无的

D现代教育技术是提高语文教案质量不可或缺的有机要素

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第5题

对语文学科来说,加大现代教育技术与教学实践紧密结合的力度,就意味着必须完成如下任务,以下选项有误的是:()

A.运用现代教育技术把握语文教学的正确方向。

B.运用现代教育技术推进语文课程建设。

C.运用现代教育技术优化语文教学过程。

D.运用现代教育技术的优势来解决语文“课堂教学”所难以解决好的问题。

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第6题

现代教育技术的发展使语文学习发生以下的变化,其中错误的一项是:()

A.对于现代教育技术在课程中的地位和作用必须重新认识。

B.电化教学手段的应用到计算机多媒体辅助语文教学手段的应用。

C.现代教育技术带来的语文课堂教学中可以预见的变化。

D.加大现代教育技术与教学实践紧密结合的力度。

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第7题

现代教育技术条件下的语文教学改革,是从“课程整合”理念出发的、涉及语文学科整体的一场长期的改革。()
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第8题

语文教学中用不用现代教育技术已不是需要讨论的问题,而是全体语文教育工作者需要下力量从理论和实践两个方面积极投入研究的问题。()
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第9题

现代教育技术给语文课堂教学中带来的可以预见的变化主要有:教学方式的变化、教师角色的转换、学生思维过程的变化。()
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第10题

现代教育技术的研究范围主要包括()。

A.教学过程系统化设计和组织实施

B.教育信息技术资源的开发与使用

C.信息技术环境下学习资源与学习过程的管理与评价

D.追求教育的最优化

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第11题

科技发展对教育的制约作用表现在____

A.科技进步是现代教育发展的根本原因

B.现代科技知识已成为现代教育的主要内容

C.现代教育促进科技进步

D.科学技术改变了教育技术

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