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[单选题]

试题的区分度小于0.19,则该试卷

A.很好

B.良好,修改后更佳

C.尚可,仍然需要修改

D.差,必须淘汰

答案
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更多“试题的区分度小于0.19,则该试卷A.很好B.良好,修改后更佳C.尚可,仍然需要修改D.差,必须淘汰”相关的问题

第1题

试题区分度可由被试在()与()间的相关系数来表示,相关程度越高,该试题区分度就越高。

A.各题平均分、该题得分、测验总分

B.该题得分、测验总分

C.测验总分、总平均分、该题平均分

D.该题得分、测验总分、总平均分

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第2题

区分度在0.30以上的试题为优秀试题。()
区分度在0.30以上的试题为优秀试题。()

A.错误

B.正确

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第3题

对同样的试卷组织两次评分,评分结果相差悬殊,这表明测验的()A.可信度低B.效度不确定C.

对同样的试卷组织两次评分,评分结果相差悬殊,这表明测验的()

A.可信度低

B.效度不确定

C.难度低

D.区分度差

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第4题

客观性试题区分度的分析常用等级相关法。()

客观性试题区分度的分析常用等级相关法。()

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第5题

试题的区分度是试题对于考生来说的难易程度指标。()
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第6题

如何根据难度和区分度挑选试题?
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第7题

试题分析的内容主要有()等。

A.试题的区分度

B.试题的难度

C.试题的效度

D.题目反应分析

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第8题

测验中的区分度是指每个试题对考生的水平(或能力)区分开来的程度。()

测验中的区分度是指每个试题对考生的水平(或能力)区分开来的程度。()

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第9题

试题难度过高,很少人能答对,大部分得分都很低,这是试题表现出()

A. 区分度高

B. 区分度低

C. 难度高

D. 难度低

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第10题

下列哪项不符合高质量试题的要求()。

(A)教育大纲符合率高

(B)教育内容覆盖率大

(C)具有一定的区分度

(D)试题难度大

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第11题

试题编制的质量要求包括以下哪些选项()

A明确测验目标

B掌握好试题的区分度和难度

C注意改进题型

D编写讲究科学性

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