改革开放以来,我国在教育领域取得了辉煌的成就,但是仍存在着很多“怪现象”,这一说法是否正确?()
改革开放以来,我国在教育领域取得了辉煌的成就,但是仍存在着很多“怪现象”,这一说法是否正确?()
改革开放以来,我国在教育领域取得了辉煌的成就,但是仍存在着很多“怪现象”,这一说法是否正确?()
第1题
材料 改革开放以来,我们在经济建设上取得了伟大成就,但是经济增长并不等于社会进步,更不等于人民生活水平、生活质量和社会公平程度的提高,反而出现了教育、医疗卫生等社会事业建设滞后的严重问题,经济社会发展不协调,偏离了以人为本的方向。
一方面,以人为本就是一切以人民利益为本,一切为了人民,发展成果由全体人民共享;另一方面,教育、医疗卫生等社会事业涉及最广大人民的根本利益,是人民群众最关心、最直接、最现实的切身利益问题。所以教育、就业、医疗卫生等社会事业建设滞后也就是偏离了以人为本的方向。
根据以上材料回答问题:
第4题
A.结构优、质量高、领域宽
B.“引进来”和“走出去”相结合
C.内外联动、互利共赢
D.全方位、多层次、宽领域
第6题
第8题
A.前者是丧权辱国的,后者是独立自主的
B.前者是主动的,后者是被动的
C.两次开放都取得了辉煌成果
D.两次开放都增强了国力
第10题
材料 2009年,我们伟大祖国迎来了60周年华诞。新中国成立以来特别是改革开放以来,在中国共产党领导下,昔日积贫积弱的中国发生了翻天覆地的历史巨变,勤劳勇敢的中国人民在古老的华夏大地上创造了震古烁今的人间奇迹,谱写了中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽史诗。60年的辉煌历程雄辩地证明:只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国。中国特色社会主义在实践中越来越彰显出无可比拟的制度优势,越来越得到亿万人民的广泛认同和衷心拥护。在全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的征程上,我们必须始终毫不动摇地坚持中国特色社会主义旗帜、道路和理论体系。 结合材料回答问题: (1)中国特色社会主义的制度优势是什么? (2)中国特色社会主义制度优势的根本原因。 (3)如何客观地评价中国特色社会主义的制度优势。