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[判断题]

学校卫生学是以学生的生长发育、健康状况与教育、环境之间的关系为研究对象,探讨促进学生身体发育、保护健康、增强体质的理论和方法的一门育人科学。()

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更多“学校卫生学是以学生的生长发育、健康状况与教育、环境之间的关系为研究对象,探讨促进学生身体发育、保护健康、增强体质的理论和方法的一门育人科学。()”相关的问题

第1题

评价的指标主要包括:学生卫生保健知识水平;学生卫生保健意识与观念;社会卫生服务活动;学生健康状况;个人卫生;学校健康教育工作。()
评价的指标主要包括:学生卫生保健知识水平;学生卫生保健意识与观念;社会卫生服务活动;学生健康状况;个人卫生;学校健康教育工作。()

A.错误

B.正确

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第2题

学校安排学生的运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况,防止发生伤害事故。()
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第3题

学校卫生工作的主要任务是:()。

A.对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯

B.监测学生健康状况

C.加强对传染病、学生常见病的预防和治疗

D.改善学校卫生环境和教学卫生条件

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第4题

学校卫生工作的主要任务是()。

A.改善学校卫生环境和教学卫生条件

B.培养学生良好的卫生习惯

C.加强对传染病、学生常见病的预防和治疗

D.监测学生健康状况

E.对学生进行健康教育

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第5题

各级教育部门应当把()纳入学校工作计划,作为考评学校工作的一项内容。

A.监测学生健康状况

B.改善学校教学卫生条件

C.学校卫生工作

D.改善学校环境卫生条件

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第6题

学校必须有健全的卫生组织,班主任的卫生工作任务包括哪些()。

A.组织晨间检查、定期或突击抽查学生个人卫生

B.了解全班学生的病史,掌握学生的健康状况

C.结合课堂教学的内容,对学生进行健康教育和环境教育

D.对学生缺课应及时调查家访

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第7题

()是关于怎样组织教学活动的问题,教学活动总是以一定的组织形式实现的,其中的人与物的因素、时间与空间的因素的不同的组合,直接影响到教学的效果,关系到学生的发展,学习和研究教学组织形式将有助于我们更好地开展教学活动,提高教学质量。

A.教学组织形式

B.教师与学生的关系

C.学校与教师的关系

D.学生与学校的关系

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第8题

某中学有学生1180人,专职保健医生1人。在开展经常性卫生监督中,校医按照GB5700一1985及(;B5699—19

某中学有学生1180人,专职保健医生1人。在开展经常性卫生监督中,校医按照GB5700一1985及(;B5699—1985对学校学习场所室内照度和采光照明情况进行了抽样监测,部分结果见表10—1。试对此结果进行卫生学评价。

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第9题

学校体育场地和器材应当符合卫生和安全要求,运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况,防止发生()。

A.厌学情绪

B.体育项目不达标

C.体质下降

D.伤害事故

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第10题

学校体育场地和器材应当符合卫生和安全要求,运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况,防止发生()。

A.厌学情绪

B.体质下降

C.伤害事故

D.体育项目不达标

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第11题

学生管理是以学校为基本单位组织实施的。()

学生管理是以学校为基本单位组织实施的。( )

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