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[单选题]

彼得•圣吉的五项修炼包括自我超越、心智模式、共同愿景、团队学习和（）。

A.核心文化

B.核心理念

C.系统思考

D.核心目的

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发布时间：2022-12-01

更多“彼得•圣吉的五项修炼包括自我超越、心智模式、共同愿景、团队学习和（）。”相关的问题

第1题

国家公务员履行的义务，其基本内容有()。

A.四项

B.八项

C.十四项

D.十五项

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第2题

白居易早年曾作诗文“我为江司马，君为荆判司。俱当愁悴日，始识虚舟师……自负因自叹，人生号男儿。若不佩金印，即合翳玉芝。高谢人间世，深结山中期。”这里所说“山中期”是指（）。

A.高官厚禄

B.炼丹服丹

C.拜郭道士

D.修炼内丹

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第3题

意大利拉文纳圣维塔尔教堂内的镶嵌画《查士丁尼大帝及其随从》是罗马式风格艺术杰作。()

意大利拉文纳圣维塔尔教堂内的镶嵌画《查士丁尼大帝及其随从》是罗马式风格艺术杰作。（)

A.正确

B.错误

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第4题

被李开先称作“曲中李杜”的散曲作家是乔吉和张可久。

A．错误

B．正确

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第5题

社会主义法律为实现普遍意义的平等、自由奠定了坚实的基础，开辟了广阔的空间，实现了对历史上各种类型法律制度的超越。()

社会主义法律为实现普遍意义的平等、自由奠定了坚实的基础，开辟了广阔的空间，实现了对历史上各种类型法律制度的超越。（)

A.正确

B.错误

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第6题

为什么咨询人员的自我开放也是必要的（)

A.咨询教师真诚地提出自己与来访学生问题有关的态度及经验

B.咨询教师自愿地谈及自己的思想、经验及感觉

C.咨询教师适度的自我开放，会使来访学生感到咨询教师也是一个普通人，感到会谈中双方的地位是平等的

D.咨询教师适度的自我开放，可以增加来访学生的自我开放

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第7题

弗洛伊德认为个性中不受社会道德规范约束的部分是（)

A.自我

B.本我

C.超我

D.非我

E.忘我

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第8题

综合性学习作为一种相对独立的课程组织形态，它是超越了传统单一学科的界限而按照水平组织的原则，将人类社会的综合性课题和学生关心的问题以单元的形式统整起来，通过学生主体的、创造性的问题解决学习过程，有机地将知识与经验、理论与实际、课内与课外、校内与校外结合起来，以提高学生综合解决问题的能力。它强调从外在的内容形式转化为内在实际的结果，实现从内容到形式、从手段到结果的统一。()

A.错误

B.正确

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第9题

诗化人生的形成过程就是按（)进行自我构建的过程。

A.创作原则

B.美的原则

C.现实原则

D.诗话原则

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第10题

绩效的三种形态是客观形态、组织评价形态与（）