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[单选题]

每个人的价值观、人格、能力、成长环境、教育背景等各不相同,导致每个人所从事的职业也不相同。这体现了职业生涯的()特点。

A.差异性

B.发展性

C.阶段性

D.可规划性

答案
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更多“每个人的价值观、人格、能力、成长环境、教育背景等各不相同,导致每个人所从事的职业也不相同。这体”相关的问题

第1题

人格测验主要用于测量人格中除能力之外的心理特征,诸如性格、气质、兴趣、态度、品德、动机、价值观等方面的心理特征。()
人格测验主要用于测量人格中除能力之外的心理特征,诸如性格、气质、兴趣、态度、品德、动机、价值观等方面的心理特征。()

A.错误

B.正确

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第2题

企业战略形成的最直接的影响因素为: ()

A.企业现有的经营资源能力

B. 企业的战略目 b标

C. 企业文化和领导的价值观

D. 企业所处的行业环境

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第3题

行政道德价值观的基本内涵包括()方面。

A.廉政

B.勤政

C.行政人格

D.政治态度

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第4题

《幼儿园教育指导纲要》内容与要求中强调幼儿的主动学习,主要目的是()。

A.希望教师要改革教学方式,不要把关注点过分集中在具体知识或技能的教学上

B.着力组织适合幼儿的活动,创造适宜的教育环境

C.从幼儿的实际生活中去发现教学赖以展开的资源

D.通过作用于幼儿的活动来对幼儿发生影响,让他们获得一定的知识和技能

E.从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展

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第5题

()曾说过:“写作固然需要精熟的技巧,但更需要积极的思想和人格。”这就说明要积极培养学生的情感、态度、价值观,通过写作来促进学生的全面发展。

A.鲁迅

B.林语堂

C.张志公

D.吕叔湘

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第6题

()就曾经说过:“写作固然需要精熟的技巧,但更需要积极的思想和人格。”这说明要积极培养学生的情感、态度、价值观,通过写作来促进学生的全面发展。

A.鲁迅

B.林语堂

C.张志公

D.吕叔湘

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第7题

组织中的人员配备要根据每个人的能力安排工作,以实现“人人有事做”。

A.错误

B.正确

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第8题

影响人格的因素不包括()

A.环境

B.知识

C.遗传

D.情景

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第9题

“人心不同,各如其面”所指的人格特征是()

A.气质

B.能力

C.性格

D.人格

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第10题

人格中遗传占主导部分的是()。

A.气质

B.自我

C.能力

D.自尊

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第11题

情感陶冶的方式有:()
情感陶冶的方式有:()

A、社会陶冶

B、人格感化

C、环境陶冶

D、艺术陶冶

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