“上帝赐给我们力量吧，让我们明察自己”，苏格兰大诗人罗伯特·彭斯的这句诗讽刺了当时着装方面的什么现象？（）

A.戴假发

B.穿巨大的裙撑

C.戴夸张的帽子

D.以面粉糊制发型

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发布时间：2022-12-05

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第1题

目标，可以说是我们愿意为之奋斗的对象，明确的目标会带给我们什么好处？

A.它为我们带来了动力和积极的心态

B.它能推动我们最大程度地发挥自己的力量

C.它让我们能够更好地应对各种挫折和不适

D.它让我们能够更加注重结果，取得更多的成果

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第2题

小红在参加过培训后，对于核心需求的理解还是不是很明了，让我们告诉他什么是核心需求吧（）

A.不可变的需求为核心需求

B.客户所讲出来的需求，全部都是核心需求

C.需求可能随时在变，所以核心需求也会变

D.核心需求有可能客户自己都不知道，需要我们去引导、挖掘

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第3题

犹太教说，这是上帝赐给他们的土地，古代犹太王国的首都，城内锡安山上还有他们的宗教圣殿;伊斯兰教说，这是穆罕默德夜游登宵聆听真主安拉祝福和启示的圣城，有世界上最美丽的清真寺。对这段材料理解正确的是()①犹太教、伊斯兰教都把耶路撒冷奉为圣地②阿以双方都十分重视耶路撒冷的精神位置③耶路撒冷问题是英国蓄意制造的④阿以双方都力图把耶路撒冷纳人自己的版图

A.①②③④

B.①②③

C.①②④

D.②③④

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第4题

初一（2）班拔河比赛中因力量处于弱势而失利，同学们一蹶不振，为准备下学期的拔河比赛，作为班主任，以下哪句话最有利于教育学生（）

A．比赛不输志，以后我们要加强体育锻炼，让我们变得更有力量B．我们还是力量太弱了，他们太强大了，没事，输了就输了吧C．失败乃成功之母，我们要总结经验，下次一定能赢回来D．他们太厉害了，我们还是战术不好啊，下次调整就好了E．其他家长也众说纷纭：有的当即表示自己的孩子绝对不会欺负同学；有的认为同学之间互相帮助很有必要，但是老师家长要恰当引导；还有的认为校园欺凌无所不在，要引起大家的警惕

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第5题

以下可以使用”两只手，手心向上——上区”的态势语的是哪些？（)

A.广袤无垠的天空，缀满了清亮的星星。

B.全体起立，奏国歌!

C.欢呼吧，跳跃吧!我们成功了!

D.让我们点起篝火，载歌载舞吧。

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第6题

自然法规论认为，人类的()生来俱有，而不是由政府恩赐而来的，是自然法和上帝赐给了全人类天生享有自由的权利。

A.自由

B.尊严