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[主观题]

教育科学水平评价的核心问题是()。A.评价活动和标准的合理性问题B.评价活动和标准的功利性问

教育科学水平评价的核心问题是()。

A.评价活动和标准的合理性问题

B.评价活动和标准的功利性问题

C.评价活动的功能性问题

D.标准的高低问题

答案
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更多“教育科学水平评价的核心问题是()。A.评价活动和标准的合理性问题B.评价活动和标准的功利性问”相关的问题

第1题

唯恐自评高于外部评价,以影响“人格形象”,于是以较低水平评价自己是模糊自我评价。()
唯恐自评高于外部评价,以影响“人格形象”,于是以较低水平评价自己是模糊自我评价。()

A.错误

B.正确

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第2题

水平变化,而只依教育目的、要求变化而变化,对于任何被评对象都是无条件的。依该标准所确定的评价结果,可以表明被评对象达到目标的程度。()
水平变化,而只依教育目的、要求变化而变化,对于任何被评对象都是无条件的。依该标准所确定的评价结果,可以表明被评对象达到目标的程度。()

A.错误

B.正确

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第3题

绝缘配合的核心问题是确定各种电器设备的绝缘水平()。
绝缘配合的核心问题是确定各种电器设备的绝缘水平()。

A、正确

B、错误

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第4题

绝缘配合的核心问题是确定()

A.电气设备的尺寸

B.电气设备的容量

C.电气设备的绝缘水平

D.电气设备的额定电流

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第5题

不论是网络的安全保密技术,还是站点的安全技术,其核心问题是()。

A.系统的安全评价

B.保护数据安全

C.是否具有防火墙

D.硬件结构的稳定

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第6题

把若干财务比率用线性关系结合起来,以此评价企业信用水平的方法是

A.杜邦分析法

B.沃尔综合评分法

C.预警分析法

D.经营杠杆系数分析

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第7题

建设社会主义核心价值体系,最根本的是()。

A.树立社会主义荣辱观

B.弘扬改革创新的时代精神

C.坚持马克思主义的指导地位

D.加强教育科学文化建设

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第8题

为了评价健康水平,1985年,培恩(Payne)和哈恩(Harn)编制出健康行为水平自评问卷,20世纪90年代,美国学者马丁(Matin)编制出健康状况评价量表。()
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第9题

三权分立的核心问题是()

A.分权

B. 制衡

C. 立法

D. 行政

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第10题

坚持科学发展的核心问题是()。A.以人为本B.全面协调可持续C.统筹兼顾

坚持科学发展的核心问题是()。

A.以人为本

B.全面协调可持续

C.统筹兼顾

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第11题

设计职位薪酬的核心环节是()A、职位评价B 、职位分析C 、薪酬结构设计D 、薪酬水平选择

设计职位薪酬的核心环节是()

A、职位评价

B 、职位分析

C 、薪酬结构设计

D 、薪酬水平选择

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