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构成德育过程需要两个要素:教育者和受教育者。()

构成德育过程需要两个要素:教育者和受教育者。( )

答案
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更多“构成德育过程需要两个要素:教育者和受教育者。()”相关的问题

第1题

德育过程是由教育者、受教育者和德育手段(包括德育内容和德育方法等)几个因素构成的。()
德育过程是由教育者、受教育者和德育手段(包括德育内容和德育方法等)几个因素构成的。()

A.错误

B.正确

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第2题

德育过程是由教育者、受教育者和德育手段(包括德育内容和德育方法等)几个因素构成的。()
德育过程是由教育者、受教育者和德育手段(包括德育内容和德育方法等)几个因素构成的。()

A.正确

B.错误

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第3题

德育过程由以下哪几个因素构成()

A.教育者

B.德育目标

C.德育手段

D.受教育者

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第4题

构成教育活动的两个最基本要素是()。

A. 教学内容和手段

B.老师和教科书

C.学生和教科书

D.教育者和受教育者

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第5题

德育过程构成的各种要素及其相互关系对德育工作影响是很大的。当各要素在一定的时间和空间内相互协调一致,呈现一种和谐关系时,德育过程的效果就差,相反,当各要素在一定时间和空间内互不一致、互不协调时,德育过程成效就高。()
德育过程构成的各种要素及其相互关系对德育工作影响是很大的。当各要素在一定的时间和空间内相互协调一致,呈现一种和谐关系时,德育过程的效果就差,相反,当各要素在一定时间和空间内互不一致、互不协调时,德育过程成效就高。()

A.正确

B.错误

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第6题

德育过程是教育者根据一定社会德育要求,通过各种方式,对受教育者施加影响,把一定社会思想准则和道德规范()为受教育者个体思想品德的过程。

A.灌输

B.内化

C.传授

D.传递

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第7题

德育过程的主要矛盾是()。

A.学生知的深和知的浅的矛盾

B.无产阶级思想和资产阶级思想的矛盾

C.教育者提出的要求由于受教育者已有的品德水平之间的矛盾

D.教育者与德育内容和方法的矛盾

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第8题

德育过程是教育者与受教育者共同参与的过程。()
德育过程是教育者与受教育者共同参与的过程。()

A.正确

B.错误

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第9题

德育过程的基本矛盾是()

A.教育者与德育内容的矛盾

B.教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾

C.受教育者与教育者的矛盾

D.受教育者与德育方法的矛盾

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第10题

教育者组织德育过程大致有哪三个基本环节()

A.实施德育的准备

B.德育实施

C.德育评价

D.德育交流

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第11题

从教育者出发区分的德育管理过程基本环节有:()

A.教育方案的设计与拟制

B.教育方案的执行与实施

C.教育情况的回馈和总结

D.品德的考察与评定

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