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[主观题]

远程教学中存在2种相互作用:学生与学习材料的相互作用、学生与教师的相互作用。()

远程教学中存在2种相互作用:学生与学习材料的相互作用、学生与教师的相互作用。()

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更多“远程教学中存在2种相互作用:学生与学习材料的相互作用、学生与教师的相互作用。()”相关的问题

第1题

信息技术催生出远程教学、远程学习和远程教育,应用信息技术()。

A.应用于课程设计、开发与发送;

B.应用于对学生学习支助服务与双向通信;

C.应用于教育教学组织管理;

D.应用于远程教学答疑;

E.应用于教学资源的建设。

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第2题

远程教学中的学生支持服务可以理解为教学过程中的“催化剂”,提供的是学习的软环境,很大程度上影响了学习的效果。

A.完全正确

B.完全错误

C.无错误,但不完备

D.部分错误

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第3题

以学生为中心的思想和体制在远程教育中有着丰富的内涵,其核心思想归纳为()。

A.远程教育和远程教学系统的设计和运行以学生为本

B.远程教与学全过程以学生自主学习为主

C.远程学习的组织规划控制逐步实现学生自治

D.为远程学生各类学习支助服务

E.远程教育院校和教师为远程学生提供面授辅导

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第4题

无论是传统教学过程还是远程教学过程,都包括教师、学生、教学手段和学习资源等要素。()
无论是传统教学过程还是远程教学过程,都包括教师、学生、教学手段和学习资源等要素。()

A、错误

B、正确

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第5题

在教学活动中,学生的学习是一个()与非智力因素相互作用统一发展的过程。

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第6题

无论是传统教学过程还是远程教学过程,都包括教师、学生、教学手段和学习资源等要素。()
无论是传统教学过程还是远程教学过程,都包括教师、学生、教学手段和学习资源等要素。()

A.错误

B.正确

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第7题

学习过程指学生在教学情境中,通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。()
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第8题

无论是传统教学过程还是远程教学过程,都包括教师、学生、教学手段和学习资源等要素。()
无论是传统教学过程还是远程教学过程,都包括教师、学生、教学手段和学习资源等要素。()

A.正确

B.错误

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第9题

教学组织形式,是为实现一定的课程与教学目标,围绕一定的教育内容或学习经验,在一定时空环境中,通过一定的媒体,教师与学生之间相互作用的方式、结构与程序。()
教学组织形式,是为实现一定的课程与教学目标,围绕一定的教育内容或学习经验,在一定时空环境中,通过一定的媒体,教师与学生之间相互作用的方式、结构与程序。()

A、错误

B、正确

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第10题

教学组织形式,是为实现一定的课程与教学目标,围绕一定的教育内容或学习经验,在一定时空环境中,通过一定的媒体,教师与学生之间相互作用的方式、结构与程序。()
教学组织形式,是为实现一定的课程与教学目标,围绕一定的教育内容或学习经验,在一定时空环境中,通过一定的媒体,教师与学生之间相互作用的方式、结构与程序。()

A.正确

B.错误

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第11题

教师与学生不同时在线就不能通过电大在线远程教学平台进行教学活动。 ()

教师与学生不同时在线就不能通过电大在线远程教学平台进行教学活动。 ()

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