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[单选题]

意见沟通的障碍有()

A.语言表达、交流和理解造成的意见沟通障碍

B.人的气质性格个性差异意见沟通的障碍

C.态度、观点、信念和思想感情造成的意见沟通障碍

D.隐性心理冲突引起的意见沟通障碍

答案
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更多“意见沟通的障碍有()”相关的问题

第1题

智障儿童最典型的发展特点是()。

A.认知能力低下

B.感知迟钝落后

C.有语言表达障碍

D.社会适应能力低

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第2题

以下属于整合最佳形象技巧的有()

A.用声音描绘最佳形象

B.正确的形体语言表达技巧

C.和客户交流一定要有自信

D.服务语言表达技巧

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第3题

渗透的语言教育的核心问题是促进学前儿童与教师、同伴之间的有效()

A.语言运用

B.语言交流

C.语言理解

D.语言表达

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第4题

著名管理学家巴纳德说过,“高层次管理人员的首要作用,就是发展并维持意见沟通系统。”在实践中,进行意见沟通需要一定技巧。通常可采取的技巧有()。

A.该告诉职工的全部告诉

B.让下级明了他在领导心目中的地位

C.不要经常称赞下级

D.要明白上行沟通效率永远不会太高

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第5题

积极倾听时,参与会由以下的所有选项指导,除了()

A.直接眼神交流

B.亲密的姿势

C.肯定的点头

D.适当的面部表情

E.适当的语言表达

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第6题

影响士气的因素包括()。

A.良好的意见沟通

B.有优秀的管理人员

C.对工作的满足感

D.合理的经济报酬以及对正当要求的尽量满足

E.个体、群体、组织三者目标的一致性

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第7题

女性性功能障碍的心理社会因素有:( )

A.交流缺乏

B.错误的性知识

C.性器官疾病

D.性器官发育不全

E.以上都是

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第8题

消除师生之间沟通障碍的对策不包括:()。

A.有谅解之心,处事要宽容、大度

B.师生之间要客观、全面地认识彼此,相互走进、相互欣赏

C.遇到矛盾不予理会,为避免交流时的尴尬,等问题自然淡化

D.全方位、多角度地分析问题,换位思考,冷静处理

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第9题

语言领域课程的内容是()。

A.培养幼儿正确地学说普通话

B.丰富幼儿的词汇、教幼儿正确理解词义并能正确运用词汇

C.培养幼儿学会倾听别人的说话,能用语言表达自己的想法,能用语言与别人交流

D.初步了解世界上的人种及特征,居住的地区,我国一些主要的少数民族的风俗习惯等

E.初步认识生活周围的社会环境以及人们的劳动,形成尊敬别人劳动的情感

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第10题

关于阿尔茨海默病患者的精神照护,错误的是()。

A.对出现人格障碍的患者,照护人员应同情和理解,维护其尊严

B.对定向力障碍的患者,每天见面时进行简单的打招呼,自我介绍

C.与语言沟通障碍的患者交流时,每次要多谈几个话题

D.发现患者有精神自动症症状时,要限制患者的活动范围

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第11题

患者,女,58岁,车祸导致语言理解障碍半年收入院。查体:患者神清,有自发言语表达,但不能和周围人进行有效交流,构音清晰,肢体运动功能未发现异常。该患者的康复治疗,正确的是

A、对患者进行言语、认知功能评定,采取综合治疗手段

B、采取多途径的言语刺激方法,促进言语理解功能的恢复

C、对患者进行听力功能评定,进行针对性的康复治疗

D、重视患者心理治疗,鼓励患者多与人交流

E、以上说法均正确

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