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[单选题]

经济危机的萌芽包含于货币的（）

A.支付手段职能

B.流通手段职能

C.价值尺度职能

D.贮藏手段职能

答案

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发布时间：2022-12-03

更多“经济危机的萌芽包含于货币的（）”相关的问题

第1题

资本主义经济危机是生产过剩的危机,其根源是货币的流通手段和支付手段职能。

资本主义经济危机是生产过剩的危机，其根源是货币的流通手段和支付手段职能。

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第2题

商店里出售的各种商品，都有价签。这个价签表明货币是在（)。A．执行价值尺度的职能B．充当价格于

商店里出售的各种商品，都有价签。这个价签表明货币是在()。

A．执行价值尺度的职能

B．充当价格于段的职能

C．发挥支付手段的职能

D．作为社会财富的代表

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第3题

()是由于某种原因导致的金融市场出现普遍性的支付困难和信用关系破裂。

A.金融危机

B.通货膨胀

C.通货紧缩

D.经济危机

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第4题

西方国家的批发商业大概经历了四个阶段，如下所述中不包含（)阶段。

A.上升阶段

B.萌芽阶段

C.下降阶段

D.消失阶段

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第5题

西方国家的批发商业大概经历了四个阶段，如下所述中不包含（)阶段。A萌芽阶段B下降阶段C上升阶段

西方国家的批发商业大概经历了四个阶段，如下所述中不包含()阶段。

A萌芽阶段

B下降阶段

C上升阶段

D消失阶段

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第6题

我国的电化教育萌芽于________。

A.19世纪末

B.20世纪20年代

C.20世纪40年代

D.20世纪60年代

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第7题

我国的现代教育技术萌芽于（)。

A.19世纪20年代

B.20世纪20年代

C.20世纪30年代

D.20世纪50年代

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第8题

教育评价最早萌芽于我国隋朝，自隋炀帝于公元606年设置进士科开始，延续了1300余年的封建科举制度。()

教育评价最早萌芽于我国隋朝，自隋炀帝于公元606年设置进士科开始，延续了1300余年的封建科举制度。（)

A、错误

B、正确

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第9题

教育评价最早萌芽于我国隋朝，自隋炀帝于公元606年设置进士科开始，延续了1300余年的封建科举制度。()

教育评价最早萌芽于我国隋朝，自隋炀帝于公元606年设置进士科开始，延续了1300余年的封建科举制度。（)

A、错误

B、正确

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第10题

教育评价最早萌芽于我国元朝。()

教育评价最早萌芽于我国元朝。（)

A、错误

B、正确

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第11题

资本主义经济危机爆发的根本原因是资本主义的基本矛盾，具体表现在

A.生产无限扩大的趋势与劳动人民支付能力的需求相对缩小的矛盾

B.个别企业内部生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾

C.生产力和生产关系的矛盾

D.无产阶级和资产阶级的矛盾

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