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[主观题]

“中国的孩子，只要生，不管他好不好，只要多，不管他才不才”，这是（)对中国封建儿童教育的批判。

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.鲁迅

D.张雪门

答案

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发布时间：2022-12-05

更多““中国的孩子，只要生，不管他好不好，只要多，不管他才不才”，这是（)对中国封建儿童教育的批判。”相关的问题

第1题

某日，大学生宋某与同学一起到球场打篮球。按习惯，几个同学把身上所带的物品堆放在篮球架下面，宋某将自己的苹果手机放在外套口袋，也放在了一起。大家都很专注打球，根本无暇看护那堆物品。一小时后，宋某结束打球，却发现外套口袋里的手机不见了。本案中，下列说法错误的是什么？

A.尽量不要带手机等贵重物品到运动场所

B.找认识的人负责看管所带物品

C.只要有人看管，管他认不认识

D.警惕那些不参加体育活动，却在球场边闲逛的人

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第2题

如果母亲因为工作原因经常不能在孩子身边，孩子是否有机会形成安全的依恋关系？

A.有，只要其他抚养人能做好敏感、积极地回应孩子的需要

B.有，孩子能够理解母亲因为工作原因而离开

C.没有，孩子只能和母亲形成依恋关系

D.没有，母亲和孩子的依恋关系是无人可以替代的

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第3题

某公司要招聘一名技术主管，有n位应聘者．招聘人员与他们一位一位地面谈，要求对每位应聘者在面谈后立即告诉对

方是否录用．具体做法是，首先确定一个正整数k(1≤k≤n-1)，然后对每位应聘者通过面谈打一个分数，打的分数都不相同．前k位都不录用，设前k位的最高得分为m．从第k+1位起，只要得分超过m就录用，不再考虑后面的人．如果n-k-1位的得分都不超过m，此时只剩下最后一位，不管他得多少分都录用．算法描述如下，其中srore(i)是第i位应聘者的得分。

On-Line Max(n，k)

1．m←-∞

2．for i←1 to k do

3．if score(i)＞m then m←scere(i)

4．for i←k+1 to n-1 do

5．if score(i)＞m then return i

6．return n

假设n位应聘者的排列服从均匀分布，

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第4题

中小学阶段的学习，不要刻意强调订立学习计划，只要孩子随性做事开心就好。（)

中小学阶段的学习，不要刻意强调订立学习计划，只要孩子随性做事开心就好。()

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第5题

下列观点中，违反唯物辩证法用联系的观点看问题的现象是（）

A.普高生以后要考大学，所以，他们必须好好学习

B.对职高生来说，只要学好专业技能课就行了，文化课学不学对以后就业影响不大

C.职高生不重视文化课的学习，会影响对专业技能知识的掌握和运用

D.职高生毕业后面临的就业压力并不小于普高生的高考压力，也应该好好学习

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第6题

在中国，下列哪一个描述不符合人们对酒后驾车行为的一般看法？

A.有时候喝酒后开车在所难免

B.规则是要遵守的，但人情也不可以不顾及

C.规则就是规则，社会习惯不得超越于规则之上

D.认为有时候酒后驾车只要自己小心问题就不大

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第7题

王某和李某是夫妻，由于李某存在婚外恋的事实，因此导致王某李某家庭关系始终不和。李某提出其不愿意离婚，而且

将4岁的孩子完全推给王某抚养，且在外面与其婚外恋人丁某同居，命令王某对于其婚外同居的行为不得干涉。王某考虑到孩子还小，以后长期处于一个离异的家庭将影响孩子身体和心理的健康发展，因此经由法院调解，达成调解协议，只要李某不伤害王某以及其4岁的孩子，王某就接受李某上面提出的条件。法院制作了调解书，并由两人签字。

请问：这一调解书有效吗？为什么？

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第8题

在短期生产中，只要企业亏损就应该停止生产。（)

在短期生产中，只要企业亏损就应该停止生产。()

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第9题

听孩子讲学校里发生的事，其实他们不一定要家长帮助解决问题，只是纯聊天而已。想要孩子诚实地说出感受，很重要的一个步骤，就是只要“倾听”，不要“说教”。（)

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第10题

只要2种生物生活在同一生境中，它们之间的竞争就不可避免。（)

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