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[多选题]

在高等教育中实现科学教育与人文教育整合的渠道包括()。

A.将人文精神与科学精神同时纳入学校的总体人才培养目标以及各专业培养目标

B.建立融科学教育与人文教育为一体的课程体系

C.开设元知识学习与研究课程

D.提升广大教师的人文与科学素养

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更多“在高等教育中实现科学教育与人文教育整合的渠道包括()。”相关的问题

第1题

科学取向的高等教育与人文取向的高等教育的整合是指科学化的人文教育和人文化的科学教育的有机整体,它力图使科学人文化,使科学建立在人文的基础之上,以人的全面发展为最高目标,以科学的发展为基础和实现目标的手段。()
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第2题

之所以能够实现科学取向的高等教育与人文取向的高等教育的整合,是因为()。

A.科学精神蕴涵着人文内容

B.科学蕴涵着人文精神

C.二者相互渗透

D.二者相互支撑

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第3题

1957年,苏联第一颗人造卫星上天,这使得美国朝野震惊。在进行了深刻反思后,美国于1958年颁布了(),这被认为是揭开了世界规模的“教育竞争”、“教育改革”的序幕

A.《国防教育法》

B.《国家处在危险中:教育改革势在必行》

C.《高等教育——应付新的挑战》

D.《普及科学——美国2061计划》

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第4题

从大学入学考试中高等教育型的内容与特点分析,其显然属于()的教育,重文轻理,重理论轻实践。

A.贵族式

B.平民式

C.封闭式

D.开放式

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第5题

在工业化初期,必须普及高中阶段教育,并逐步实现高等教育的大众化。()
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第6题

法学教育是整个高等教育体系的重要组成部分,属于大众科学范畴。()
法学教育是整个高等教育体系的重要组成部分,属于大众科学范畴。()

A.正确

B.错误

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第7题

“STS”教育主张在科学技术的全面教育中优化科学素教育,在调整课程构、改革教学内容和教学方法的过程中实现其人才培养目标。()
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第8题

1965年,教育和科学大臣()正式提出了高等教育双重制。

A.罗宾斯

B.克罗斯兰

C.当特勒

D.卡斯特

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第9题

在以下的教育类型中,其中受益面最大、教育成本最低的是()。

A.初等教育

B.中等教育

C.高等教育

D.职业教育

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第10题

学习支持服务在开放教育学习中具有重要作用,这是开放教育不同于普通高等教育的鲜明特色之一。
()

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第11题

在我国教育法律体系中的“根本大法”是()

A、《教师法》

B、《中华人民共和国教育法》

C、《未成年人保护法》

D、《高等教育发展纲要》

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