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[单选题]

有些聋哑人可以“以目代耳,学会看话”等,这些体现了()

A.感觉的相互作用

B.感受性的发展

C.感受性的补偿

D.感觉的发展

E.感觉的退化

答案
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更多“有些聋哑人可以“以目代耳,学会看话”等,这些体现了()”相关的问题

第1题

聋哑人“以目代耳”正是不同感觉的相互补偿。()
聋哑人“以目代耳”正是不同感觉的相互补偿。()

A.正确

B.错误

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第2题

聋哑人“以目代盲”,盲人“以耳代目”,这是感觉补偿现象。 ()
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第3题

改善亲子关系,避免与父母冲突,可以采取的方法是:

A.关心父母,记得他们的生日、喜好等细节

B.理解和尊重父母,再怎么生气有些话不说,有些事儿不做

C.建立互相信赖的关系,重在平时

D.采取有效的沟通方式,有话好好说

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第4题

下列哪一选项不属于北宋崇宁兴学的内容()

A.创设地方教育机关——提举学事司

B.增设画学、道学

C.废止科举,代以学选

D.设置武学、律学、医学等专门学校

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第5题

有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等),如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用()。

A.以教师为中心的讲授策略

B.师生互动策略

C.以学生为中心的发现学习

D.合作学习策略

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第6题

有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等),如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用【 】

A.以教师为中心的讲授策略

B.师生互动策略

C.以学生为中心的发现学习

D.合作学习策略

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第7题

有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等),如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用 【 】

A.以教师为中心的讲授策略

B.师生互动策略

C.以学生为中心的发现学习

D.合作学习策略

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第8题

对于园林植物害虫分类叙述错误的是()。

A.园林植物害虫的命名采用双名法。

B.鞘翅目、蜉蝣目、直翅目等目昆虫中有些种类是园林植物的重要害虫。

C.在园林害虫分类阶元中在目和科之间可以有亚目和总科这两个中间阶元。

D.昆虫纲各目的分类是根据翅的有无及其特征、变态类型、口器构造、触角形状、足跗节数目以及古昆虫特征等来进行的。

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第9题

手厥阴心包经与手少阴心经可以共同主治A.神志病B.热病C.目病D.耳病

手厥阴心包经与手少阴心经可以共同主治

A.神志病

B.热病

C.目病

D.耳病

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第10题

孔子的弟子宰予,言辞美好,说起话来娓娓动听。起初孔子很喜欢这个弟子,后来发现其不能学思结合,竟然白天睡觉,孔子气愤地以“朽木不可雕也”。()
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第11题

“望远镜可以望见远的目标,却不能代替你走半步。”这句话说明,只有制订措施,积极行动,才能保障目标的实现。

A.错误

B.正确

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