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[主观题]

学习数据结构主要目的是()。

:A处理数值计算问题

B研究程序设计技巧

C选取合适数据结构,写出更有效的算法

D是计算机硬件课程的基础

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第1题

学习数据结构主要目的是()。

:A处理数值计算问题

B研究程序设计技巧

C选取合适数据结构,写出更有效的算法

D是计算机硬件课程的基础

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第2题

在系统分析阶段,判定树主要用来( )。

A.代替数据流程图

B.描述逻辑处理过程

C.描述系统数据结构

D.描述系统组织结构

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第3题

在低参与状态下,消费者会有意识、有目的、主动地学习和处理信息。()
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第4题

英国政府强调通过基础教育应当培养学生掌握的、适应终身学习需要的六项基本技能分别为:交流、数
的处理、信息技术、合作、改进学习、_______.

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第5题

在数据结构和算法中,与所使用的计算机有关的是()

A.数据元数间的抽象关系

B.数据的存储结构

C. 算法的时间复杂度

D. 数据的逻辑结构

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第6题

下列说法正确的是()

A.数组也是一种线性数据结构

B.一维数组从本质上看就是线性表

C.二维数组是数据元素为一维数组的线性表

D.数组是由值与下标组成的数偶的有序集合

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第7题

对IP数据报进行分片的主要目的是()

A.提高数据报的传输效率

B.提高数据报的传输安全性

C.进行传输过程中的QoS保障

D.保证数据报能在较小的MTU网络中传输

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第8题

从概念上讲,树与二叉树是二种不同的数据结构,将树转化为二叉树的基本的目的是_______________。

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第9题

示范的主要目的是()

A.行为的的展示和模仿

B.使学生获得丰富的感性材料

C.提起学生的学习兴趣

D.集中学生的注意力

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第10题

算法分析的目的是()。

A.鉴别算法的可读性

B.辨别数据结构的合理性

C.评价算法的效率

D.研究算法中输入与输出的关系

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