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[主观题]

以当事人取得利益是否付出()为标准,可以将教育合同划分为有偿教育合同和无偿教育合同。

A.对价

B.费用

C.代价

D.成本

答案
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更多“以当事人取得利益是否付出()为标准,可以将教育合同划分为有偿教育合同和无偿教育合同。”相关的问题

第1题

以当事人取得利益是否需要付出相应代价为标准,可将合同划分为()

A.单务合同与双务合同

B. 单诺合同与双诺合同

C. 诺成合同与实践合同

D. 有偿合同与无偿合同

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第2题

以当事人取得利益是否需要付出相应代价为标准,可将合同划分为()

A.诺成合同与实践合同

B.有偿合同与无偿合同

C.单诺合同与双诺合同

D.单务合同与双务合同

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第3题

当事人取得利益时,不知道自己取得的利益为无法律根据的,其返还利益的范围为( )。

A.以现存利益为限

B.如果事后得知自己取得的不当利益为无法律根据的,返还的利益范围为利益所有人的损失

C.取得的利益被他人盗走的,不当得利之债消灭

D.事后为恶意的,受益人返还义务以恶意发生时存在的利益为准

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第4题

关于电子合同的分类,以下说法正确的是()。

A.根据当事人双方权利义务的分担方式划分为双务合同和单务合同

B.根据当事人取得权利是否以偿付为代价划分为有偿合同和无偿合同

C.根据合同的成立是否以交付标的物为要件划分要式合同与不要式合同

D.根据合同间是否有主从关系划分为主合同和从合同

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第5题

以给付义务是否由双方当事人互付为标准,可将合同包括() 。

A.双务合同

B. 有名合同

C. 无名合同

D. 单务合同

E. 要式合同

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第6题

下列代理类型中,以是否符合被代理人的主观利益为标准判断代理人行使代理权是否维护了被代理人
利益的是()

A法定代理

B指定代理

C委托代理

D所有代理

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第7题

以合同给付的最终利益是否确定为划分标准,合同可以分为()

A.主合同与从合同

B.束己合同与涉他合同

C.一时合同与继续合同

D.实定合同与射幸合同

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第8题

一次总算对受方不利主要表现在以下几个方面:()

A.受方常须在实际生产前付出大笔资金,经济负担较重

B.受方则承担了市场和汇率变动、技术和生产的全部风险

C.供方一般不会向受方提供有价值的技术改进和技术情报

D.受方可以从产品产量的变动中取得利益

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第9题

下列合同的分类错误的是()A.以法律是否设有规范并赋予一个特地名称为标准,合同分为典型合同与

下列合同的分类错误的是()

A.以法律是否设有规范并赋予一个特地名称为标准,合同分为典型合同与非典型合同

B.以给付义务是否由双方当事人互负为标准,合同分为双务合同与单务合同

C.以合同的成立是否必须采用法律或当事人要求的形式为标准,合同分为要式合同与不要式合同

D.以时间因素在合同履行中所处的地位为标准,合同分为继续性合同和射幸合同

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第10题

用户为取得并实现所需产品或劳务的功能所付出的代价,称为()。A.标准成本B.实际成本C.质量成本

用户为取得并实现所需产品或劳务的功能所付出的代价,称为()。

A.标准成本

B.实际成本

C.质量成本

D.使用寿命周期成本

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第11题

英美法认为当事人为取得合同利益所付出的代价称为________。

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