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[主观题]

教师职业道德关系到学生心理的塑造,影响着整个社会的前途和未来,这主要体现了教师道德哪种特征()。

A.道德意识的高标准

B.道德行为的示范性

C.道德规范的严格性

D.道德影响的广泛性

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更多“教师职业道德关系到学生心理的塑造,影响着整个社会的前途和未来,这主要体现了教师道德哪种特征()。”相关的问题

第1题

教师职业道德影响着社会成员乃至整个社会的进步和未来。()
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第2题

教师的心理健康直接影响到其职业道德水平,因为只有心理健康的教师才可能对学生施以健康的教育。()是提高教师职业道德水平的重要方面。

A.维护心理健康

B.甄别学生的心理问题

C.学会心理的自我调控

D.理解教师职业道德规范

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第3题

音乐教师感情的品质影响着教学的()

A.规模

B.目标

C.计划

D.效果

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第4题

教师是课堂教学的主体,教师对课堂活动的组织、指挥、控制和协调的活动直 接影响着课 堂教学。()

教师是课堂教学的主体,教师对课堂活动的组织、指挥、控制和协调的活动直 接影响着课 堂教学。()

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第5题

家长对班主任的态度影响着班主任对学生的教育。()
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第6题

执行人员的()等因素影响着执行系统的有效执行。

A.利益

B.心理

C.知识

D.能力

E.素质

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第7题

G.W.奥尔波特认为态度是一种心理和神经的准备状态,它通过经验组织起来,影响着个人对情境的反应。()
G.W.奥尔波特认为态度是一种心理和神经的准备状态,它通过经验组织起来,影响着个人对情境的反应。()

A.正确

B.错误

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第8题

政治平等与自由直接或间接地影响着公民的参政热情与态度,这是制约政治参与的()因素

A.经济发展

B.社会地位

C.政治制度

D.政治心理

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第9题

是个体所具备的独特心理特质的总和。它影响着个体与他人交往的方式,通常被描述为个体具有
的可测量的品质。

A.态度

B.情绪智力

C.IQ

D.人格

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第10题

入职阶段在教师整个专业发展过程中的地位非常重要,这体现在

A.初任教师在入职阶段的发展直接影响着他们是否会继续留在教师岗位

B.初任教师在入职阶段的发展影响着他们未来将成为什么样的教师

C.入职期是初任教师步入成人期的起始阶段

D.对学校文化的适应

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第11题

职业人的职业化素质可以用著名的“冰山理论”来解释。一名员工就像冰山,呈现在人们视野中的部分往往只有 1/8,而看不到的则占 7/8。对员工来说,外边的 1/8是其资质、知识、行为和技能,下面的 7/8则是职业化的基石,影响着员工 1/8的显性素质。那么,这隐性的 7/8素质是由什么构成的?()

A. 职业意识

B. 职业道德

C. 职业态度

D. 以上都对

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