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[多选题]

竞争法的作用有( )。

A.创设和完善公平竞争的社会条件

B.制止非法垄断和不正当竞争,维护正常的市场经济秩序

C.保护和鼓励正当竞争

D.保护经营者和消费者的合法权益

E.发挥竞争的积极作用

答案
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更多“竞争法的作用有()。 A.创设和完善公平竞争的社会条件 B.制止非法垄断和不正当竞争,维护正常的市场经济秩”相关的问题

第1题

竞争法应起何种作用以及其主要作用是什么,对此学术界一向有不同的观点,其代表性的理论有()。

A.政治权力分散论

B.经济效益论

C.所得重新分配论

D.保护中小企业说

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第2题

()的关键与核心是法治观念的确立和法律制度的创新与发展。

A.法律创设

B.法制改革

C.法的运行

D.法制完善

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第3题

竞争法研究竞争的目的在于,充分认识竞争的积极作用和保护竞争的同时,还必须高度重视竞争的消极作用,(),使竞争机制健康运行。

A.发挥国家干预职能

B.运用法律手段克制竞争的缺陷,扬长避短

C.根除竞争的消极作用

D.以竞争的积极作用遏制消极作用的发挥

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第4题

从各国竞争法的实践来看,竞争法主要有以下几个方面的作用。()

A.发挥经济竞争的积极作用,抑制经济竞争的消极作用,保障并促进了社会生产力的发展

B.维护自由、公平竞争,保证了市场调节机能的正常运行

C.保护了消费者的利益,为消费者提供了最大可能、最优质量、最廉价格的消费实惠

D.保护了社会公共利益,促进了技术进步和国民经济的稳步增长

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第5题

竞争法具有哪些作用?
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第6题

为了完善我国的政策监控机制,可以采取的对策有()

A.建立健全公共政策法律规范,制定公共政策实施具体办法

B.完善公共政策监控辅助手段,强化立法与司法的监控力度

C.提高政策监控者素质和水平

D.加强公民和新闻媒体的监控

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第7题

教师观察能力的作用有()

A.促进有效教学

B.促进教师专业发展

C.促进学前儿童健康发展

D.有助于创设民主、平等、和谐的气氛

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第8题

商事登记的效力不包括?

A.创设效力

B.公示效力

C.公信效力

D.责任效力

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第9题

()是汉代创设的一种“调剂粮食”、“备荒振恤”的措施

A.义仓

B.公仓

C.常平仓

D.备仓

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第10题

沟通能力的作用有()

A.有助于调动学前儿童全面参与的能力建

B.有助于创设民主、平等、和谐的气氛

C.有利于全面了解学前儿童的情况

D.有利于提高教师的科研能力

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