塞里认为在刺激情境中,机体作全身动员,进一步增强机能的变化以加强防御的阶段是()。
A.启动期
B.警觉期
C.阻抗期
D.转化期
E.衰竭期
A.启动期
B.警觉期
C.阻抗期
D.转化期
E.衰竭期
第2题
桑代克认为学习的实质是个体在刺激情境中反复尝试建立一种
A、循序渐进过程
B、刺激–反应联结过程
C、条件反射过程
D、思维模式过程
第3题
A.探索了应激导致的肾上腺皮质反应
B.应对方式在应激中起中介作用
C.人体的内外环境保持着动态平衡
D.严重应激时机体出现战或逃的反应
E.认知评价在应激中起中介作用
第4题
在《集合行为理论》(1963)一书中,斯梅尔塞认为集合行为需要具备几个基本条件:()。
A、环境条件
B、结构性压力
C、普遍情绪的产生或共同信念的形成
D、诱发因素
E、行为动员
F、社会控制能力
第5题
A.认为引起焦虑的情境可作为条件刺激或信号
B.个体遇到危险时,诱发出交感神经、HPA轴亢进、边缘系统中缝核活化的焦虑反应,此后类似情境刺激时便产生病理条件反射性焦虑症
C.焦虑是一种习得性行为,起源于人们对于刺激的惧怕反应,由于致焦虑刺激和中性刺激之间建立了条件联系
D.童年期的心理体验被压抑在潜意识中,一旦因特殊境遇或压力的激发,便成为意识层面的焦虑
第10题
A.叫情绪的认知理论
B.叫情绪的动机-分化理论
C.认为情绪是外界环境刺激、机体生理变化和对外界环境刺激的认识过程三者相互作用的结果
D.认为认知在情绪产生中起决定作用